教育信息化2.0背景下的教师信息化教学能力的提升
以下为《教育信息化2.0背景下的教师信息化教学能力的提升 》的无排版文字预览，完整内容请下载
百度文库教育信息化2.0背景下的教师信息化教学能力的提升
/
/
教育信息化2.0背景下的教师信息化教学能力的提升
XX市“国培计划”------研修心得 教育信息化2.0背景下的教师信息化教学能力的提升 作为教育一线的一员,我有幸参加2019年XX市“国培计划”---教育信息化2.0 背景下的教师信息化教学能力的提升培训学习。其培训的模式新颖,充分发挥了远程教育的作用,让广大教师足不出户即可享受到优质的学科培训资源,共享网络学习资源,大大提高培训的质量。在本次信息技术课程培训中,我们从“观看视频、阅读资料，班级交流讨论，交作业”这四个环节来细化学习任务,对于现代信息技术与学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,自己也积极的在教育教学过程中尝试运用。通过培训学习,觉得收获颇多,现将本次培训的研修心得总结如下： 一、教育教学理念能得到更新 随着社会的高速发展,现代教育技术在教学中的应用越来越广泛。要求教师把先进的教学方式和理念与现代信息技术紧密结合,并贯穿于学科教学的全过程。信息技术不仅是一种技术手段,更重要的是一种学习方式,信息技术既是学习的对象,更是一种应用的工具和提高教育质量的重要手段。因此,在进行教育教学的时候,尽可能多的为学生的学习提供更多的学习资源,以促进学生利用资源进行学习,给学生的积极主动参与学习创造更多的条 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。如：在整理长方形和正方形这一单元，用思维导图做了分块处理，学生对知识豁然开朗，把知识连某某、连成片，利于学生整理、记忆，乃至创新。学以致用,才是根本。通过培训学习,不但提高了我对新课程的认识,还使自己的信息技术教学能力与技术得到了提高,为了真正推信息技术的发展,我将会把所学知识应用于日常教学工作中,推进学校信息化建设。同时,学无止境,我也将继续努力学习,认真钻研学习业务知识,提高业务水平,为教育信息化建设做出自己的努力!
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
相关推荐 教育信息化2.0VS教师信息技术应用能力提升工程2.0 教育信息化2.0背景下体育教师信息素养提升探析 教师信息化应用能力提升工程2.0校本研修方案 猜你想看 ***校信息化教学能力提升工程2.0发展规划 教育信息化2.0背景下通用技术学科的教与学 信息化背景下如何有效提升教师专业发展 相关好店 乐图数据 「其它」 大隐隐于某某blog 「其它」 名山大川天下美食 「其它」 幽兰小语 「K12教育」 资知K12教育资源 「K12教育」 费老师-初中语文教育 「K12教育」 店铺 工具 收藏
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 教师信息技术应用能力提升计划
- A3微课程设计与制作学习提升总结
- 【模板】基于教育信息化2.0的教师研修计划
- “教师信息技术应用能力提升工程”的学习个人心得
- 信息化教学与教师信息素养的培养
- 信息化2.0培训心得体会
- 教师信息技术应用能力提升计划
- 信息技术2.0研修心得
- 教育信息化2.0之我见
- 学以致用，快乐成长学校信息化建设
- 信息技术2.0研修心得体会_0
- 教师参加网络培训心得
- 附件：XX区信息技术与教学融合优质课评比活动方案
- 信息技术2.0项目总结报告
- 教师个人信息技术应用能力提升计划1
以上为《教育信息化2.0背景下的教师信息化教学能力的提升 》的无排版文字预览，完整内容请下载
教育信息化2.0背景下的教师信息化教学能力的提升 由用户“leowang35”分享发布，转载请注明出处