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第2单元 100以内的加法和减法(二)
第4课时 练习课
【学习内容】:课本P15---P16练习二
【学习目标】: 1、巩固两位数与两位数的加法运算,加深加法意义的理解,为退位减法的学习做准备。
让学生有机会在不断探索和创造的气氛中培养解决问题的能力,激发学习数学的兴趣。
引导学生在辨识的练习中体验数学学习的趣味性、挑战性,使不同的学生在数学学习的能力上得到不同的发展。【学习重点、难点】:
重点:1、通过练习,使学生能比较熟练的进行两位数与两位数的加法运算,提高学生的运算技能。
培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
难点:
通过练习,使学生比较熟练而准确 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。
3、 完成第15页练习二第5题。这些计算对吗?和小组的同学说一说,把错误的改正过来。指名汇报,并说出错误应该如何改正。
4、完成第16页练习二第7题。教师巡视。 指名汇报,并说明解题思路。
5、完成第16页练习二第9题。有四只小兔一起上山采蘑菇,现在它们正在为谁采的蘑菇最多而吵闹,你能帮帮它们吗?
6、怎样做才能解决它们的问题?指名汇报。
7、完成第16页练习二第10题。请在小组内讨论、交流完成。教师巡视。指名汇报。
[设计意图]:加深理解并使不同的学生得到不同的发展。
三、课堂总结: 通过这节课的练习,你有什么新的收获?
学生从知识、方法上进行总结。
四、随堂练习
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