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四川*** 专业实验(训)报告
姓 名 张某某 学 号 ***20242 年级班级 2020级播持专二
课程名称 音频制作技术 实验日期 (空着) 本组学生人数 1
实验(训)名称 人声、音乐剪辑 实验(训)地点 录音间 A9
指导老师 脱丽莎 实验(训)成绩
报告内容:【 1.实验(训)内容 2.实验(训)过程 3.结果与分析 4.讨论或体会 】(可加页)
实训内容:1.录制人声并使用数字音频工作站对人声进行剪辑;
2.分析音乐素材,使用数字音频工作站对音乐进行拉伸缩短、多个音乐的混剪。
目的:使用数字音频工作站人声、音乐剪辑的方法,独立完成对人声问题的剪辑制作和音乐素材的剪辑,培养学生拥有对不同种类声音素材的剪辑能力,为日后制作更复杂的声音作品打好基础;
每组人数:单人独立完成(不分组);
主要的设备材料:电脑、话筒、调音台、音箱、Samplitude11软件;
二、基本操作流程:
1、布置实训要求,明确实训中心目标;
2、学生分组进入录音间时间并按要求独立完成实训操作;
3、发现问题,对 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 都需要小组成员配合,然后进行后期剪辑制作。我们大家商讨了修补方案
后,就可进入后期补录(包括录旁白与画外音和解说词).其实,这就是进棚补配台词
与补动作音响.对于同期录音的影视剧,在拍摄时己录下现场同期声,后期补录只是
将经过审听和甄别后确定的不合格的同期声(而且没有可供更换的同期声)进行补充
录音,使其符合艺术和技术的要求及标准。广播节目的录音制作是一项综合性的技术
工作,涉及面很广。它要求录音师不但具有较高的艺术修养,还需具有较全面的电
声技术知识,更需要具备将艺术与技术相结合的能力;要求录音师在电声技术方面
应掌握播音室的声学特性,熟知传声器、调音台、录音机、扬声器以及声处理器等
多种录音设备的基本原理。录音师在录音制作节目中需要反复实践不断总结经验,
以便提高录音与制作水平。同时还要努力学习、掌握迅速发展起来的数字新技术。
它可以应用到Pr、生活中拍摄的视频中、未来的参赛作品、音乐等等中来,同时电
影、电视、歌唱等艺术形式都离不开录音。随着影视音乐的日渐繁荣,人们对录音
的技术和效果的要求也越来越高,由于更多的使用高科技的设备以及市场对于高某某
质的作品的要求,使得这个领域对专业录音人才的需求量不断增大。录音艺术专业
现在对于蓬勃发展的影视业来说是不可忽视的,因此就业前景十分可观。毕业生可
在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制等工作。
四川*** 专业实验(训)报告
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