以下为《XX省基础教育县(市、区)教研基地项目申报书》的无排版文字预览,完整内容请下载
附件2-3
项目编号:
XX省基础教育县(市、区)教研基地
项目申报书
项目负责人: 张某某
项目承担单位: ***教研室
所在地市: XX市
所在县(市、区): 连某某
申报日期: 2021年1月8日
**_*制
二○二○年
填表说明
一、基地项目计划完成时间一般为3年,按期完成。
二、山.中、XX两市,请在申报表封面“所在县(市、区)”位置上,填写镇(街道)信息。
三、城乡类型分为:城镇和乡村。
基地项目基本信息
项目
概况
项目承担单位
***教研室
地址邮编
517100
计划实施时间
开始时间:2021年07月
完成时间:2024年06月
基地学校
序号
学校名称
学段
城乡类型
1
***学
高中
城镇
2
***学
高中
乡村
3
***学
初中
城镇
4
***学
初中
乡镇
5
***
小学
城镇
6
***小学
小学
乡镇
7
***
学前
城镇
8
***幼儿园
学琴
乡镇
项目负责人信息
姓名
张某某
性别
男
民族
汉
政治面貌
党员
出生年月
1974.09
学历学位
本科
职称
高中语文高级教师
职务
教研室主任
工作单位
***
办公电话和手机
***
电子邮箱
Lp***@126.com
工作经历、教研成效及荣誉称号(侧重在育人方式改革、课程教学改革以及教研机制创新、教研方式变革等方面,500字以内)
1997年7月***学任教,1998年9***学任教,2001年任政教处副主任,2003年7***学任校长,2013年10***学任副校长,2018年12***负责教师发展中心筹建办主任兼教研室主任。
2008年被XX市人民政府评为首届“十佳校长”;2018年9***、县政府评为首届“名校长”;2018年11月入选XX省第二批名校长工作室学员;2019年5月入选为王红教授XX省中小学教师培训专家工作室共同体学员。
2012-2015年参加*_**小学教学研究课题《作文教学与审美教育相结合的研究》,课题组成员排名第1名,经*_**教学研究室审核,准予结题。2013年5月撰写的论文《教改背景下初三语文教学困境的思考》在湖北《读写算》发表;2014年12月撰写的论文《构建高中语文高效课堂的几点思考》在广东《师道·教研》发表。
二、项目负责人近五年业绩成果
教研获奖情况(5项以内)
序号
项目名称
级别
颁布单位
时间
1
《关爱留守学生,关注特殊群体》
省级
**_*
2008.04
2
《坚持依法治校之我见》
省级
**_*
2015.10
3
《高中语文阅读教学中渗透美育》
国家
《神州》杂志社
2018.02
4
《构建高 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 本表为有约束力协议,遵守有关规定,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果,并按时报送有关材料。若填报失实和违反规定,本人将承担全部责任。
项目负责人(签名):
九、推荐和评审意见
基地项目负责人所在单位审核推荐意见
负责人签名: (盖章)
年 月 日
地级以上市教育行政部门审核推荐意见
负责人签名: (盖章)
年 月 日
**_*评审意见
(盖章)
年 月 日
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
以上为《XX省基础教育县(市、区)教研基地项目申报书》的无排版文字预览,完整内容请下载
XX省基础教育县(市、区)教研基地项目申报书由用户“qgt060888888888”分享发布,转载请注明出处