粤教版品德与社会六年级《第一课 蓝色的星球》第二课时教学设计
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粤教版品德与社会六年级第一课《蓝色的星球》第二课时教学设计
课题
蓝色的星球
单元
一单元
学科
品德与社会
年级
六年级
学习
目标
1、知道海洋蕴含了很多资源
2、知道海洋运输是国际交往中最重要的运输方式
3、认识到海洋环境正遭受破坏，我们必须行动起来保护海洋环境
重点
认识到海洋对我们日常生活以及国家发展的重要性
难点
对海洋进行可持续发展的大开发
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
我们居住在陆地，但是陆地的资源是有限的，随着人口的增长以及资源的稀缺，人们开始将目光转向海洋。
让学生很自然地联系到海洋探索和开发。
讲授新课
故事园：麦哲伦环球航行
请学生再讲个关于航海的故事。
小活动：找找麦哲伦航行途中穿越了哪些海峡。
除了上述的8个海峡，世界上还有2个著名的海峡，它们都具有十分重要的政治、经济和军事意义。
讲述海洋运输，这是国际上最重要的运输方式。世界上比较著名的XX有8个，其中中国的XX港连续多年蝉联世界第一港之位。这是我国综合国力提升的表现。
比较陆上和海上运输的优势。
海洋是孕 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 喜欢听故事，通过故事把学生带入海洋的世界。
海洋运输是我国比较占优势的一种运输方式，有利于增强学生的自豪感。
事物都有两面性，对海洋的开发一旦过度，就造成了海洋资源的日益枯竭。
视频和案例都是围绕海洋遭受的常见的污染来选定的，学生容易理解。
海洋生态环境的建立让我们看到更美的风景，而且能给人类带来更多的利益。
音乐无国界也无年龄的界限，可以让学生更好地体会老一辈对大海的热爱。
这个宣传片讲述的就是普通家庭生活中给地球带来的伤害，我们每个人都可以为这个世界做点改变。
课堂小结
通过了解历史上人类对海洋的探索来认识海洋的相关知识，知道海峡的重要意义，知道海上运输的重要性，知道我国在海上运输上取得的傲人成绩。
海洋是生命的摇篮，蕴藏有宝贵资源。人类在长期开发过程中，由于没有太关注保护环境，导致海洋环境遭到极大的破坏。而我们能做的，就是认识到这个问题的严重性，并积极参与到保护海洋环境的行动中去。这个蓝色的地球是目前唯一适合人类居住的星球，善待地球，就是善待自己。
板书
海峡
海洋运输
海洋环境破坏与保护
可持续发展大开发
善待地球就是善待自己
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