加载《中学XXXXX高中学生在通用技术学习中核心素养提高的途经》成功,点击此处阅读
首页 →文档下载

中学XXXXX高中学生在通用技术学习中核心素养提高的途经

以下为《中学XXXXX高中学生在通用技术学习中核心素养提高的途经》的无排版文字预览,完整内容请下载

XX市教育科学规划课题

申请·评审书

课 题 类 别:市级教师小课题  

课 题 名 称:高中学生在通用技术学习中核心素养提高的途经

课 题 主 持 人:夏方某某                  

主持人所在单位:*_**学             

填 表 日 期:2021.3.21                

预计完成时间: 2022.3.21                 

XX市教育科学规划领导小组办公室制

2021年3月

申请者的承诺:

我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,***的有关规定,认真开展研究工作,取得预期研究成果。市教育科学规划办有权使用本表所有数据和资料。

申请者(签章):夏方某某

2021年 3月22日

填表说明

一、本表请使用计算机如实准确填写各项内容。

二、本表报送一式3份,要求内容翔实准确,用A4纸双面打印或复印,于左侧装订。

三、封面右上方代码框申请人不填,其他栏目由申请人用中文填写。

四、请按“填写数据表注意事项”的要求准确、清晰地填写数据表各栏内容。若有不明问题,请与本县(市)、区教育科学规划办、直属各学校科研室联系咨询。

五、本表须经课题主持人所在单位领导审核,签署明确意见并加盖公章后方可上报。

填写数据表注意事项

课题名称:应准确、简明反映研究内容,最多不超过30个汉字(包括标点符号)。

课题类别:请填写市级专项课题、市级教师小课题

工作单位:按单位和部门公章全称填写。

联系电话:必须填写课题主持人的电话号码。

参研人数:专项课题主持人1人,参加人6至10人(不能超过10人),教师小课题主持人1人,参加人3至5人(不能超过5人)。

主要参加者:必须是真正参加课题实质性研究的人员,不包括课题主持人。

预期成果:指预期取得的最终研究成果。最多选报3项,必含研究报告。例如:A.著作 B.论文(集) C.研究报告 D.工具书 E.电脑软件 F.其他

六、报送地址:*_**(佳木***505室)

电子邮箱:jmsghb2020@163.com

一、数据表

课题名称

高

中

学

生

在

通

用

技

术

学

习

中

核

心

素





养

提

高

的

途

径





















主持人

夏方某某

性别

男

年龄

汉

研究专长

通用技术



行政职务



技术职称

高级教师

最后学历

本科



课题类别

市级教师小课题



工作单位

*_**学

电子信箱

jmsxfp@163.com



通讯地址

*_**

邮政编码

154002



联系电话

区号

0454

单位

***

家庭



手机

***



主要参加者

姓名

性别

出生日期

技术职称

学历

工作单位





孙某某

女

1975.10.13

高级教师

本科

*_**学





张某某

女

1983.6.13

中教二级

本科

*_**学



















 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 章:

负责人签字:

年 月 日



六、课题主持人所在县(市)、区意见

(写清对课题主持人所在单位意见和审核意见,***)

公 章:

负责人签字:

年 月 日



七、XX市教育科学规划领导小组审批意见

公 章:

负责人签字:

年 月 日





[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

  1. 课题:1.3.1函数的最大(小)值
  2. 附件2-立项申请XXXXX评审书 设计论证活页
  3. 英语教师个人工作总结
  4. 中国好声音小品剧本一
  5. 【年会策划】公司年会主持词
  6. 届毕业设计开题报告模板
  7. 封闭开发申请
  8. 党支部会议记录格式
  9. 表1:XX大学本科毕业设计(论文)开题报告
  10. 《冰雪奇缘歌舞剧》表演主持人串词
  11. 培训机构活动策划方案
  12. 课时教案课题第二单元溶液课题1溶液的形成(一)
  13. 绿色生态课题教学设计
  14. 《学生不良学习习惯的调查与矫正》课题论文
  15. 第二中学学生健康卡
  16. 全体教师交流分享六篇教育书籍读后感活动方案
  17. 音乐会主持词
  18. 项目课题执行情况报告
  19. 课题开题的规范程序
  20. 共同策划情人节活动让你脑洞大开(二套方案)

以上为《中学XXXXX高中学生在通用技术学习中核心素养提高的途经》的无排版文字预览,完整内容请下载

中学XXXXX高中学生在通用技术学习中核心素养提高的途经由用户“Super_question2003”分享发布,转载请注明出处
XXXXX猜你喜欢
回顶部 | 首页 | 电脑版 | 举报反馈 更新时间2021-04-14 04:17:01
if(location.host!='wap.kao110.com'){location.href='http://wap.kao110.com/html/ce/67/51989.html'}ipt>if(location.host!='wap.kao110.com'){location.href='http://wap.kao110.com/html/ce/67/51989.html'}ipt>