A能力点文档模版
以下为《A能力点文档模版》的无排版文字预览，完整内容请下载
说明：本模板仅供提交A1微能力点考核作业时参考使用，可根据具体情况做适当修改。
《课题名称》学情分析方案
基本信息
县（市、区）
学校
姓名
学科
能力维度
?学情分析 口教学设计 口学法指导 口学业评价
所属环境
?多媒体教学环境 口混合学习环境 口智慧学习环境
微能力点
A1 技术支持的学情分析
教学环境
教学主题
教学对象
教学目标
教学重点
学习难点
分析目的
分析工具
分析方法
学情分析
实践方案
1．对学生的学习经验、知识储备、学习能力、学习风格以及学习条件的分析。
2．利用信息技术扩大学情分析范围、丰富学情分析形式、提升学情分析效率。
说明：本模板仅供提交A2微能力点考核作业时参考使用，可根据具体情况做适当修改。
《课题名称》主题说明
基本信息
县（市、区）
学校
姓名
学科
能力维度
口学情分析?教学设计 口学法指导 口学业评价
所属环境
?多媒体教学环境 口混合学习环境 口智慧学习环境
微能力点
A2 数字教育资源获取与评价
教学环境
课题名称
主要内容
建议：可参考教师用书中的教材内容分析进行编写
教学对象
教学重点
学习难点
说明：本模板仅供提交A2微能力点考核作业时参考使用，可根据具体情况做适当修改。
《课题名称》资源及资源信息表
基本信息
县（市、区）
学校
姓名
学科
能力维度
口学情分析 ?教学设计 口学法指导 口学业评价
所属环境
?多媒体教学环境 口混合学习环境 口智慧学习环境
微能力点
A2 数字教育资源获取与评价
教学环境
课题名称
资源名称
资源媒体形式
来源渠道
获取工具方法
在主题教学中的
作用或意义
科学性判断
说明：本模板仅供提交A3微能力点考核作业时参考使用，可根据具体情况做适当修改。
《课题名称》主题说明
基本信息
县（市、区）
学校
姓名
学科
能力维度
口学情分析 教学设计 口学法指导 口学业评价
所属环境
?多媒体教学环境 口混合学习环境 口智慧学习环境
微能力点
A3 演示文稿设计与制作
教学环境
课题名称
主要内容
建议：可参考教师用书中的教材内容分析进行编写
教学对象
教学重点
学习难点
说明：本模板仅供提交A5微能力点考核作业时参考使用，可根据具体情况做适当修改。
《课题名称》课堂导入问题描述
基本信息
县（市、区）
学校
姓名
学科
能力维度
学情分析 口教学设计 ?学法指导 口学业评价
所属环境
?多媒体教学环境 口混合学习环境 口智慧学习环境
微能力点
A5技术支持的课堂导入
教学环境
教学主题
教学对象
教学目标
教学内容
导入目的
媒体资源
技术工具
导入描述
课堂导入是一节课的开端，重在吸引学生的注意力，调动学生的学习兴趣，激发学生的学习动机，引出课堂讲课内容，并为课堂教学奠定基调。
1． 当前课堂导入环 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。
教学环境
采集工具
采集目的
采集对象
评价目标
选用依据
数据收集表
应用计划 说明：本模板仅供提交A13微能力点考核作业时参考使用，可根据具体情况做适当修改。
数据及呈现结果
基本信息
县（市、区）
学校
姓名
学科
能力维度
口学情分析 口教学设计 口学法指导?学业评价
所属环境
?多媒体教学环境 混合学习环境 口智慧学习环境
微能力点
A13数据可视化呈现与解读
分析目的
分析内容
分析结果
应用恰当的图表方式呈现数据分析结果
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
以上为《A能力点文档模版》的无排版文字预览，完整内容请下载
A能力点文档模版由用户“狗蛋金明洙”分享发布，转载请注明出处