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家庭教育活动方案
活动目标:
1、充分开发现代学校教育办学功能,建立教师、家长与学生一体共同成长的理念,密切配合,同心协力解决问题。
2、通过家教系列指导活动使家长能配合、参与推进对孩子的教育,提升学校、家长、教师对学生教育的成效。
3、帮助学生在健康的现代家庭教育制度下逐步摆脱幼小衔接的不适应现象,顺利适应小学的学习、生活,乐于学习养成好习惯。
活动内容:
1、建立良性、健康的家庭与学校的沟通联系平台,提高家长素养,优化家庭环境。
新生入学第一天的家长会上,建立了班级的家长联系平台QQ群,班级微信群,明确平台的作用,教师向家长宣传家庭教育的重要性和一些主要教育方法、家庭教育的途径、可采取的一些措施等问题,及时解答家长的疑问,共同进行学生行为的规范和管理,提高家长的素养,优化家庭环境,为学生受到优良的家庭教育提供条件。
除此之外,还利用校讯通、博客、电话和短信等方式进行交流互通。
2、成立家长委员会,创办“家长总动员”的家校共同参与平台,组织多种活动,形成集体的凝聚力。
班集体组成一个月后,成立家长委员会,设置了四个组:宣传策划组、后勤保障组、卫生保健组和爱心互助组,由关心学校、热心教育事 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 读的书籍,孩子们喜欢或需要看的电影资料等,都会在此进行交流,孩子们阅读的心得,家长们共读的体会,也会在此探讨。
孩子们的良好学习和生活习惯,需要家长和教师共同努力,保驾护航。孩子们需要养成哪些习惯?如何培养?有何技巧?在习惯养成的过程中会出现哪些问题?这些问题都需要家长相互鼓励,互相探讨交流。这时候的互助平台就起到了很好地作用。
4、定期召开家长交流会,家访及家长进校园等面对面的交流探讨活动。
孩子在家庭教育中出现的问题,以及在教育中出现的典型事例,孩子们的优秀代表,都可以在家长交流会上进行面对面的交流,群策群力,共同提高。
家访和家长进校园活动,也经常进行,教师和家长对孩子全方位的了解,有利于对孩子进行更加有效的指导,针对孩子的个人特点及家庭情况进行有针对性的交流探讨,更加有利于孩子的健康成长。
在一年多的时间里,家长的教育水平不断提高,参与度越来越高。孩子们良好的行为和学习习惯已初步养成,在学校的各项评比中,均取得非常优异的成绩。结合学校的日有所诵、日有所记、日有所练、日有所书、日行一善活动,开展了一系列生动有趣的活动,家长积极支持,孩子们踊跃参加,受到了家长 和学校老师们的好评。
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