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一、指导思想
本学期教务处将在校长领导下,根据学校总体工作目标和工作计划,全面贯彻各级教育主管部门教学工作会议精神,实施学校对教务处工作的各项要求,开展各项教学工作。
二、主要工作目标和措施
(一)持续开展教学诊断与改进为抓手,继续推进学校教学制度建设
1.通过对现代职校教学过程管理文件的学习,任课教师在日常教学过程中规范教学环节,提高课堂效率。教务处根据文件要求加强教学常规管理、课堂常态教学的监督与管理,全面推进课堂教学改革,努力提升教学成绩,最大限度实现本科升学率。
2.本学期和总校结合以教学诊断与改进项目推进为抓手,通过教学例会,在学校原有以及2的教学管理文件的基础上,教务处成员在总校的帮助下集体研讨、制定出最具实效性、可操作的、规范的教学管理文件,以推进学校制度建设,提升学校教学管理工作,规范学校依法办学行为。
3.通过教研组活动,继续学习学校相关的教学管理工作的规则制度,系部秘书、教研组长、任课教师等明确工作职责、规范教学规程,切实把相关制度贯彻到实际工作之中。努力做到
教学管理制度化、规范化和科学化,不断提升教育教学质量。
(二)计划推进、落实学校教育信息化工作
1.将会申请学校不断完善学校教学管理、信息化管理平台建设工作,推进各专业部教务工作全面使用学校教学管理云平台。建设输分系统,月考、学业水平测试板块,补考、监考安排板块,学籍卡制作板块和排课系统的增设,出具成绩证明板块的开发,使得教务工作逐步实现内部管理实现无纸化。
2.努力建设对教务人员、任课教师对学校教学管理云平台使用,推进全体教师使用云平台。
(三)文化基础学科的教学管理工作
1.参照总校区2017级春考教学成绩,***转过来的春考生,基础课成绩急需提升,所以公共基础课教学成为重点工作。语数英任课教师认真研读课程标准,聚焦课堂,落实教学目标,上好每节课。通过月考、期中、期末考试质量分析,反思教学,推进课堂教学的有效性。抓好2020级学生基础文化课的基础教学工作,做好备课、上课、作业等环节的检查与督导,确保课堂教学扎实、有效,为学生进一步的专业学习打好坚实的基础。
2.加强体育、政治、心理等学科的教学工作。保质保量上好体育课,提高体育课堂教学质量,落实“三课两操两活动”及管理监督工作。通过XX市中小学校优秀教师“特色示范课堂”的辐射引领,推进政治学科日常课堂教学工作。
3.做好语言文字规范普及推广工作,完成XX区学校系统语言文字规范达标校的考核通过。
语文教师课堂全面使用普通话教学,语言类专业课通过有特色的教学方式推进语言文字教学,活动课、兴趣课引导学生体验汉语言文学、文字的魅力。同时推进普通话推广,做好普通话考级工作,确保让家长和学生知晓相关政策,无差错。
(四)专业部专业教学
1、建立健全专业教学标准体系。
2、以赛促学,以考督学,提升学生综合素养能力。
3、加强专业、课程建设。
4、开拓行业考证,提高考证有效性。
教学常规
1.制订学期教学工作计划,各专业部确定实施性教学计划。教学班级人数、科任老师安排统计表提交教学处。安排教师教学任务。聘请教师(含代课)。
2.开学前完成全校教学场所安全大检查,完成全校教学设施设备的维护、检修(含各专用教室、实训室),确保教学设施设备的正常运行。
3.制订新学期教学工作计划。各教研室拟订本学期的教研活动计划。制定本学期主体
性教学计划和实训教学计划。***专学生教学班的教学基本情况。
4.落实新学期教学任务、课表(含选修课)的编排与下发,发放新学期教材、教参、
作业本,印发各类教学管理用表及教学用品(如 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 训课、音体美科目随堂考试(考核);一月上旬(1/7
-1/11)期末考试;完成全体教师阅卷、成绩分析、成绩上报并录入鹏达系统。完成上学期部分成绩的补录、审核检查,并对学期成绩进行分析。
11.各项教学文件资料的收集、归档工作:学期成绩、各门课程成绩报告分析表、教研组工作总结、教研(备课组)活动记录本、教师听课记录、教案检查、教师批改作业登记表
(各门课程收交2套作业样本)
12.做好教师每月工作量汇总、加代课统计及外聘教师课时汇总等工作。做好日常学籍管理手续办理及往届学生各种证明出具工作。处理临时调、代课,教师考勤、教学巡查等其
他日常教务工作。
完成学校交办的其他临时任务。
附:教务处校历
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