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活动名称
《小河马的大口罩》
班级
中班
重点领域
语言领域
教师
王某某
设计意图
新冠肺炎迟迟不能结束,4—5岁的孩子自我保护意识薄弱,有的孩子不太注意卫生,对着别人打喷嚏、咳嗽,甚至还共吃一个好吃的。他们享受的是伙伴之间分享的快乐,没在意其中存在的卫生隐患。《小河马的大口罩》这个故事内容来源于生活,讲述的是小动物由于不注意卫生而使病菌传播,导致感冒。活动内容的选择符合《纲要》中指出的:既符合幼儿的现实需要,贴近幼儿的经验和视野,又有利于其长远的发展。
活动目标
1、理解故事《小河马的大口罩》,知道感冒会传染给别人。
2、初步了解预防疾病的方法。
3、幼儿知道愉快有益于身体健康。
活动准备
视频《小河马的大口罩》 河马头饰
图片《小河马的大口罩
活动过程
一、导入
教师扮演河马打喷嚏,提问幼儿:这只小河马怎么了?
二、听故事
1、小河马感冒以后发生什么事了呢?请小朋友听一听故事《小河马的大口罩》。
2、教师讲述故事《小河马的大口罩》
三、理解故事
教师提问:
1、刚才老师讲了一个什么故事?
2、故事一开始有谁,她怎么 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 喷嚏。“阿嚏”这个大喷嚏可了不得,让小河马蹦得老高,口水满地淌。戴在小河马嘴上的大口罩呢,飞过了大树梢不见了。
小河马摸摸嘴巴,看看大树,大声地叫道:“啊!我的口罩不见了。”
小白兔正在采蘑菇,看见落在草地上的大口罩,说:“这不是一个很好的菜篮子吗?”
于是小白兔捡起大口罩,用它来装蘑菇,拎着一包蘑菇回家去。
路上小白兔遇到了小羊和小鹿。
小羊和小鹿说:“小白兔,你好。”
“小羊和小鹿你们好,这两个大蘑菇送给你们吃。”
小羊和小鹿说:"谢谢你,小白兔!"
小白兔回到家,把大蘑菇倒进盆里,把大口罩往窗外一扔。
树上的小松鼠看到了,说:“咦这不是一个很好的吊床吗?”
小松鼠下来捡起大口罩,带回到树上,欢欢喜喜地扎了一个吊床。“哈哈,真舒服!”
第二天早晨,森林医院门口的病人可真多,"阿嚏!阿嚏!"一个个喷嚏打得可响了!
大熊医生开门一看,傻了眼。
小朋友,你们说这是怎么一回事呢?
小河马的大口罩上有感冒病毒,别的小动物捡到拿来用,就把病毒传染给它们了。小朋友的口罩也不能相互换着戴。
活动延伸
区域活动—表演区,请幼儿根据自己的对故事的理解进行表演
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