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秋季学期八年级地理、生物教师外出培训方案
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2020年秋季学期八年级地理、生物教师外出学习方案
指导思想
近年来，初中地理、生物教学在课程理念、目标、内容及教材、教学方式、评价体系等诸多方面均已发生了显著的变化，义务教育阶段的学生学业水平的最重要的评估——中考， 其命题也在逐步改变，更加关注学生的发展和社会的需求。我校一直以教学质量是学校的生命，教育科研体现学校办学水平，教师专业成长是学校发展的关键，增强学校教师科研意识，提升教师科研能力，为了开阔我校教师视野，积极汲取先进教育理念，提高课堂教学质量，增强我校教师备战中考的能力，培养一批地理、生物的教学名师，增强学校的向心力和教师凝聚力，以备战中考。特制定我校地理、生 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 时间，明确学习目的。通过学习培训，把中考备考的教育教学理念及课程教学经验带回来，推动学校教育教学工作整体提升，以备战中考。
3.带着问题交流学习。参与学习培训的教师要带着问题与培训的名师相互交流，力争通过学习培训，解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。
4.严守工作纪律。外出学习考察期间，各教师要严格遵守组织单位的作息时间，规章制度，树立良好的教师形象，维护学校声誉。
***学
2021年1月4日
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