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纪念白求恩 第一课时导学案
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《纪念白求恩》导学案
【教学目标】
掌握并积累本课重点生字词及所出现成语的含义。
初步掌握议论文的三要素，并试着理清文章思路。
3.学习白求恩大夫的精神品质，树立正确的人生观。
【教学重点】初步掌握议论文的三要素，理清文章思路。
【教学难点】学习白求恩大夫的精神品质，树立正确的人生观。
【教学过程】
自主学习
1、【字词梳理】给下列加点字注音。
殉职（ ） 狭隘（ ） 热忱（ ） 派遣 （ ）纯粹（ ） 鄙薄（ ） 倔强 （ ） 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？（反问）
D、一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，
一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（排比）
2、下列说法正确的是（ ）
A、“记叙”和“议论”是两种不同的表达方式；“记叙文”和“议论文”是两种不同的体裁，所以议论文中不允许有记叙的成分。
B、本文是毛泽东同志为悼念白求恩同志逝世而写的。文章高度赞扬了白求恩同志的共产主义精神。
C、议论文的三要素是论点、论证、结论。
D、本文的体裁是记叙文。
3、请你用简洁的语言概括本文的主题。
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