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《春》教学设计
教学目标
能够在认字、识字的基础上流畅地、有感情地朗读课文。
通过小组合作与教师引导相结合理清文章盼春、绘春、赞春的文章脉络。
通过分析课文修辞手法的运用,学会并掌握比喻、拟人两种修辞手法。
教学重难点
教学过程
朱自清晚年身患严 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ”这年(1948年)8月12日,朱自清贫困交加,在XX逝世。临终前,他嘱咐夫人:“我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的,我们家以后不买国民党配给的美国面粉。”
简单说就是:朱自清一身重病,宁可饿死也不领美国的“救济粮”,表现了中国人的骨气。
、字词识记
整体感知:
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