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第一课时法不可违导入新课 犯罪嫌疑人杨某某在XX后埔某网吧上网,因其盗用他人帐号上网被管理员发现而被赶出网吧,2005年1月4日,犯罪嫌疑人杨某某纠集了两名身份不明的男青年到该网吧为其被赶出的网吧的事出气,到网吧后该三人将网吧管理员李某打成轻伤,将另一管理员黄某的手划伤,公安机关接到报案后抓获犯罪嫌疑人杨某某,
检察机关经审查以寻衅
滋事罪对犯罪嫌疑人杨
某某批准逮捕。 说明了什么? 导入新课 说明了谁都不能违法,违了法就要受到追究和制裁。
今天我们学习第5课的第1节《法不可违》。(一)违法无小事活动一:行为的底线新课讲授 小勤家里生活比较困难,要强的他想通过勤工俭学减轻家里的负担。看到捡废品能赚钱,小勤决定试试。他来到建筑工地,加捡了固定脚手架用的铁卡子,准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后,把他送到派出所,本来自尊心挺强的他,结果丢了大面子。新课讲授思考:
1.小勤为什么会被送到派出所?
2.这样的事情可以避免吗?新课讲授 小勤不懂法,不按照法律的要求去做,实施了违法行为。这样的事情是可以避免的,那就是了解法律,不做违反法律的事。
法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。新课讲授年少的文彦博善于观
察,爱动脑筋,值得
我们大家学习。(二)违法行为的含义活动二:认识违法行为 朱某在校园操场拾到苏某丢失的手表,拒绝归还。苏某向人民法院起诉,法院判朱某限期归还手表。 李某等人在体育馆场观看比赛时,起哄、打闹、向场内投掷矿泉水瓶、展示不文明标语。体育管工作人员多次劝阻,他们就不听。工作人员找来民警将他他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。 17岁的中学生赵某,多次手持三棱刮刀抢夺小学生赵某的财务,得赃款1000多远。人民法院认定赵某犯了抢劫罪,依据刑法判处其有期徒刑。 新课讲授 1.思考:上述行为分别违反了什么法律、给社会造成哪些危害?行为人落得什么结果?
2.什么是违法行为?
3.根据这三个案例和教材知识,回答违法行为有哪些。新课讲授年少的文彦博善于观
察,爱动脑筋,值得
我们大家学习。 朱某拾到苏某的手表拒不返还,违反了物权法,给苏某造成了财产损失,被法院判决限期归还苏某的手表;李某等人的行为违反了治安管理处罚法,破坏了体育馆的公共秩序,被公安机关予以警告处罚;赵某的行为触犯了刑法,影响了社会的稳定,被人民法院判处有期徒刑。 新课讲授 含义:出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。
根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。 想一想:主人公的行为给社会造成了什么危害,其行为违反了什么法律?行为人自己落得了什么结果?扰乱了公共场所的秩序 危害违法行为行政违法行为 后果根据相关条例,给予 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 弄丢失了。苏某向人民法院起诉,法院判决朱某限期归还说表否则赔偿苏某损失350元。行政违法行为
民事违法行为法不可违违法无小事 根据违反法律的类型什么是违法行为民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为警惕身边的违法行为行政违法行为
民事违法行为自觉依法规范自己的行为一般违
法行为犯罪板书设计[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
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