小学年级下册数学各单元知识点
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小学年级下册数学各单元知识点
第1单元
记录数据的方法:
①用符号表示:用符号“O”“√”等表示事物时，1个符号表示一个被调查的事物。画符号时要从下往上并把符号排列整齐。完成符号统计后，要将得到的数据填入相应的括号里。
②用画“正”字的方法表示:一个“正”字有五笔，表示五个被调查的事物，哪种事物的数量增加1，就在事物名称的后面加一笔。这种统计方法既清楚又快捷。
第2单元
第二单元:表内除法（一）
平均分的含义:把一些物品分成几份每份分得同多，叫平均分
平均分的两种方法:
①把一些物品按指定的份数平均分。如:有12个苹果，平均分给4个小朋友，每个小朋友分得几个苹果?
②把一些物品按每几个一份平均分。如:有20个鸡蛋，5个5个的放在一个框里，可以放几框?
内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 计算20÷4时用到的乘法口诀是（ ），根据这个口诀写出另外的三个算式：（ ）、（ ）、（ ）。
4、有6根胡萝卜，每只兔子吃2根，可以分给（ ）只兔子。
5、从25里面连续减5，减（ ）次结果是0。
解决问题：
一个练习本要2元钱，菲菲有10元钱，她可以买几个练习本？
买一支钢笔需要5元钱，要买6支钢笔，需要花多少钱？现有20元钱，能买几支这样的钢笔？
有16条金鱼，放在2个鱼缸里，一个鱼缸里放了7条，另一个鱼缸里放几条？
有一些糖果，平均分给3个小朋友正好分完，平均分给5个小朋友也正好分完，这些糖果一共有多少个？
5、从25里面连续减5，减（）次结果是0。
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