中学生良好行为习惯养成教育开题报告
以下为《中学生良好行为习惯养成教育开题报告》的无排版文字预览，完整内容请下载
中学生良好行为习惯养成教育开题报告
基本情况
课题名称：中学生良好行为习惯养成教育
课题负责人：XXX
课题立项时间：2009年3月
地点：
参加人员：全体课题组成员
研究意义、价值
（一）理论价值
开展这项研究，有利于新形势下学校教育教学的发展，有利于学生基本的良好行为习惯养成，促进学生健康人格的发展。创新德育新形式，培养学生社会责任感、实践能力和创新能力。进一步丰富国内关于养成教育的理论和初中生道德发展和形成的理论研究，为实施素质教育架起新的支点。为学校德育以及家庭教育提供新观念和新思想，并在操作层面上，提供相应的切实可行的方法和措施。
（二）实践价值
为了进一步推进以德治国方略的落实，早在2001年10月，中共中央就颁布了《公民道德建设实施纲要》。2004年2月26日中共中央又颁布了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，《意见》中加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务，提出了我国当前和今后一个时期加强和改进未成年人思想道德建设指导思想、基本原则和主要任务等。开展这项研究，我们将着眼初中生的日常行为，着重进行有关初中生在做人、做事和学习等方面的良好行为习惯的研究与实践以及不良行为习惯的矫治，以使广大初中生在日常的学习和生活中养成一系列做人、做事和学习方面的良好行为习惯，从而为
初中生健康人格的培育奠定基础。
1.养成良好习惯，是学生健康发展、可持续发展和终身发
展的基础。
中国是一个有着五千年文明史的古国，我国的养成教育可谓源远流长，我国古代伟大的教育家孔子提出：“少成若天性，习惯成自然。”对后世养成教育产生了长远的影响。明清之际的王夫之阐有“习子童某某，圣功也”的论点，进一步主张把养成教育作为儿童德育的有效途径。我国近代著名教育家叶圣陶先生十分注重习惯的培养，他认为，教育就是养成良好的习惯。著名教育家陈鹤琴认为，习惯贵在从小培养，他指出：“教育一个人要从小就注意，讲话怎样讲，批评怎样批评，做人的态度，对人的礼貌，以及一切的一切都要从小养成。外国有句话说：“好的开端是成功的一半。”中国的先哲也有“慎始”的教训，一种习惯之养成，莫不由“渐”而来。做人是挺难的，一定要从小就加以训练，养成种种优良的习惯和态度，在小孩子时代已经受了良好的教育，到青年的时候，自然可以减少许多问题。“慎始则善终”，这是必然的结果。
由此可见，良好习惯养成教育是管孩子一辈子的教育。培养一代青少年从小养成良好的文明行为习惯，是保证他健康发展、可持续发展和终身发展的基础。而且，这对于中华民族素质的提高是一项奠基工程，可谓百年大计。青少年时期是一生的奠基时期，又是培养行为习惯的最佳期。人们常说，忘不掉的是素质，而习惯就是忘不掉的最重要的素质之一。习惯的培养虽然不是一个新问题，但新世纪我们必须用新的视角来看待习惯问题，研究良好习惯养成教育问题。
2．抓好良好习惯养成教育，是落实素质教育精神的时代要求。
在新时期，党的十六、十七大制定了全面建设小康社会宏伟目标，新的奋斗目标对学校教育提出了新的更高的要求，就是必须培养出符合时代需要高素质的公民。青少年是整个社会成员的重要组成部分。他们也是成长中的小公民。他们道德素质的发展状况，是整个社会道德水平的重要标志。从长远看，公民道德素质的培养，必须从小抓起。青少年道德教育的一个极为重要的方面就是形成良好行为习惯。帮助广大青少年养成良好的行为习惯，既是青少年道德教育的基本内容，也是青少年道德教育的重要目标和道德形成的重要标志。养成良好的行为习惯，是青少年道德教育的基本任务之一，是重中之重。青少年 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 第二阶段基础上，通过比赛、观摩、交流、介绍、表彰等形式，对相关人员在活动过程中所取得的成绩给予肯定。
（2）利用“家长会”“家长学校”等形式向家长征求开展“学生良好习惯养成教育”活动的意见和建议，做好改进和反馈工作，为扎实，有效开展“学生良好习惯养成教育”搭平.建台。
4、2010年10月——2010年12月总结和成果推广阶段
（1）在实践中逐步形成我校的“学生良好习惯养成教育”的活动特色。各班级在活动中要不断丰富活动内涵，充实活动内容，形成详尽的活动成果，为长期坚持开展“学生良好习惯养成教育”活动积累经验。
（2）评选先进集体及个人，给予表彰，推广有价值的“学生良好习惯养成教育”的经验材料。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 中职技校班级建设的三年规划
- 小学未成年人思想道德建设实施方案
- 行为习惯养成教育教案
- 八年级二班养成教育总结
- 《好习惯益终生》演讲稿
- 师德师风养成教育案例
- 培养良好习惯--奠定幸福人生征文
- 小学养成教育活动总结
- 小学届一年级新生习惯养成教育及语文学习习惯的培养 2
- 小学生行为习惯养成活动月方案
- 实践措施:XX的教育给了我们诸多的启示
- 国旗下讲话《好习惯 益终生》
- 行为习惯培养实施方案
- 二3班星级班集体计划
- 读关鸿羽《教育就是培养习惯》有感
- 学校养成教育实施计划
- 小学《安全教育》校本课程实施方案
- 三2班国旗下讲话之行为习惯早养成
- 幼儿习惯养成教育计划 (4)
- 中学生日常行为规范养成教育研究开题报告
以上为《中学生良好行为习惯养成教育开题报告》的无排版文字预览，完整内容请下载
中学生良好行为习惯养成教育开题报告由用户“hzxjeff”分享发布，转载请注明出处