2 在直线上表示数

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第1单元负数六年级数学·下新课标[人]2 在直线上表示数读出下面各数。-15读作：负十五　

+50读作：正五十　

-2.99读作：负二点九九

800读作：八百　-15　 +50 　-2.99 　800我向西走4m我向西走2m我向东走2m我向东走4m小红小明小东小丽以大树为起点(用0表示),按照地图的方向,规定向右的方向为东,向东为正;向左的方向为西,向西为负。一个单位长度代表1米。在正数一侧的直线一端画一个箭头。012345-1-2-3-4-5东西012345-1-2-3-4-5东西上面这样的直线叫数轴。在数轴上表示出－1.5。如果你想从起点到

－1.5 处，应如何运动？-1.5规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴。-6-5-4-3-2-101-72-8大在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。小教材第5页“做一做”。

在直线上表示下列各数。0 教材第6页练习一第4题。

1.写出点A、B、C、D、E 表示的数。-7-4-136 教材第6页练习一第7题。

2.如果把一个人先向东走5m记作+5m，那么这个人

又走-4m是什么意思？这时他距离出发点有多远？

在直线上表示出来。答：-4m表示又向西走了4 m,

这时距离出发点有1 m远。1.（基础题）填空题。(1)在直线上,所有的负数都在0的(　　)边,所有

的正数都在0的(　　)边。(2)在直线上离表示0的点5个单位长度的点表

示的数是( 　　)。(3)在直线上,a在b的左边,则a比b(　　)。(填

“大”或“小”)左+5或-5小右2.（基础题）在直线上表示下列各数。3.（变式题）选择内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正

数,向左爬行的路程记为负数,爬过的各段路程

依次为+4,-2,+9,-7,-5,+11,-10(单位:cm),蜗

牛是否回到了点O ?答：蜗牛回到了点O。5.（创新题）懒羊羊和小灰灰在做掷骰子的

游戏。若掷出奇数,则向前走(记为正数)。若

掷出偶数,则向后退(记为负数)。其中小灰灰

的记录过程如下:+5步,-2步,+1步,+3步,-4步。

最后小灰灰前进了还是后退了?如果前进了,前

进了几步?如果后退了,后退了几步?答：最后小灰灰前进了，前进了3步。　　[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

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