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甜甜的河水教案
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听课评析记录表
执教人 金某某 评析人 日期
活动名称：甜甜的河水
活动目标：
1．理解故事内容，知道糖能溶化在水里。
2．在听听、看看、说说、尝尝的过程中，感知分享带来的乐趣。
活动准备：1．《甜甜的河水》PPT。
2．棒棒糖、盛水容器、一次性小纸杯、大调羹、热水等
关键点：理解故事内容，知道糖能溶化在水里。
活动过程：
实录：
1、引导孩子看老师这个棒棒糖的形状、颜
色。
2、教师：这是什么？你们还见到过其他的棒棒糖吗？是什么样的味道？
3、小结：这是棒棒糖，不同的颜色有不同的味道。
故事演示（P 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 、我们来做做棒棒糖吧，一起来跳舞吧，“我是一根棒棒糖，会跳舞的棒棒糖，香香甜甜的棒棒糖，左转转、右转转，跳呀跳、转呀转，化在水里不见了，变成好吃的甜甜水。”
4、引导幼儿语言表述：我们一起对棒棒糖说：棒棒糖，你快点溶化呀，让小熊的朋友们能尝到甜甜的水……
5、现在，你们觉得水变甜了吗？
6、小结：棒棒糖融化在水里就会使水变甜了。
1、分享甜甜的水。我们一起来尝尝小熊的甜甜水吧。
2、你们喝了小熊的甜甜水开心吗？看看小熊开心吗？小熊没有了棒棒糖为什么还很开心呢？
3、小结：小熊和大家分享了棒棒糖，有了很多的朋友，有朋友真好，所以感到很高兴。
评析与建议：
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