（XX版五年制）一年级数学下册《总复习》教案设计18
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一年级数学教案 下册儿童乐园
[教学目标]：
基础知识：进一步理解、巩固本学期所学的100以内数的认识、加减法和有关时间、长度、方位与图形、人民币、统计等知识。
基本技能：经历整理与复习的全过程，初步形成归纳、整理知识的能力。加深理解知识间的内在联系，能综合运用所学知识解决简单的实际问题。
情感、态度、价值观：通过对知识的整理与复习，逐步养成回顾和反思的习惯，感受学习数学的快乐，增强学习数学的自信心和成功感。
[教学重难点]
100以内数的认识和加减法、统计整理复习。钟表的认识整理复习。人民币的认识整理复习。 厘米、米的认识整理复习。方位与图形。
[课时安排]
5——6课时
[教具准备]
自制课件、挂图
第一课时
[教学内容]
信息窗1、自主练习第一题第一小题
[教学过程]
一、情境导入：
同学们，经过了一个学期的学习 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 游戏的人数。
学生独立填写88页的统计表，并进行交流。
师：同学们统计的都很准确，看着表中的数据，你能提出什么数学问题？
生1：坐龙船的和跳蹦蹦床的一共多少人？
生2：坐飞天轮的比开电瓶车的多多少人？
……
随机板书学生提出的问题。
师：你会解决这些问题吗？
（学生独立列式，然后汇报。）
师：计算百以内的加减法时……
生自己总结。全班交流。
师小结：刚才在解决问题的过程中，我们用到了数数、100以内数的加减法以及统计的知识。这节课我们就先来复习100以内数的认识的有关内容。
（板书：复习——100以内数的认识）
师：对于100以内数的认识，你们都掌握了哪些知识？
（小组讨论）
师：哪个小组先来说一说？
生1：我们会读、会写100以内的数。
生2：给我一个两位数，我能说出它是由几个十和几个一组成的。
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