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32.渔夫的故事教案
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32* 渔夫的故事
一、教学目标：
1、认识8个生字。
2、理解课文内容，体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。
3、理清文章脉络，简要地复述课文内容。
二、教学重点：有感情地朗读课文，在理清课文脉络的基础上，从有关词句中体会魔鬼的凶恶、狡滑和渔夫的智慧，引导学生简要地讲述故事。
三、教学时间：一课时。
四、教学过程：
1、导入课文，激发阅读兴趣
我小的时候，就读过《渔夫的故事》，好长好长的一个故事。多少年过去了，我还难忘故事中的渔夫 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 阅读，鼓励课外阅读。
4、读资料袋，激发学生课外阅读的兴趣。
故事导读：我国民间也流传着一个故事，与《渔夫的故事》有些相似之处。《渔夫的故事》是讲智慧的渔夫战胜可怕的魔鬼，而我要推荐大家读的故事，则是讲智慧的农夫收服了狡猾
凶狠的狼。想读一读吗?
读《东郭先生和狼》，说说故事的主要内容和与《渔夫的故事》的相似之处。
5.布置作业：
（1）.完成生字。
（2）.完成PPT课件习题。
附：板书设计：
渔夫用聪明智慧战胜了魔鬼
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
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