小学读书活动总结
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***阅读活动总结
为了让书香溢满校园，培养学生良好的读书习惯，2018年3月，根据我校书香校园建设实施方案安排，开展了“书香溢校园 知识伴我行”的读书活动。
此次书香校园读书节活动的主题为“书香溢校园 知识伴我行”。读书节内容按低、中、高年级组分为“读书笔记评比”、“手抄报比赛”、“经典诵读比赛”与“召开《我读书 我快乐》的主体班会”等。整个读书活动分成两大环节。第一个环节是周一到周四各班开展书香班级活动。第二环节是学校开展评比、展示活动。现对读书节活动进行具体总结如下：
一、深入宣传，营造良好读书氛围
根据学校读书节活动方案，我校于3月5日举行了读书节启动仪式。各班以读书为主题设计墙报、出黑板报，创建了书香教室，营造了读书氛围。通过多渠道、深层次的强势宣传，我校在营造了浓郁读书氛围的同时，更使校园文化得到进一步提升，为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。
二、落实责任，确保顺利开展读书节活动
为确保读书节活动有效、规范、深入开展，我校成立了以校长为组长的领导小组，构建了以教导处、少先大队部、图书室、后勤处、班级 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 一笔重彩。
(四)经典诵读，引领学生终身学习
自书香校园活动开展以来，我校不断投入各方资源，务必引领学生从被动阅读到自觉阅读，而阅读方法又直接关乎学生的阅读情况。鼓励师生共同阅读经典，在全校掀起诵读《弟子规》、《三字经》等国学经典的热潮。让学校每天都能听到琅琅的读书声，从而使师生爱上阅读。
（五）召开“我读书，我快乐”主题班会
在广泛阅读的基础上，我校开展了“我读书，我快乐”主题班会。此次班会在班主任老师的引领下，全校同学热情高涨，畅谈读书的愉悦与收获，推荐自己读到的好书，介绍积累的读书经验，都成为大家写作的内容与方向。
四、活动效果与改进之处
1、通过读书节活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”，培养学生良好的阅读习惯、提升修养。
2、通过开展读书节活动，班级的文化氛围更加浓厚，学生的主人翁意识加强了，日常行为习惯更常规化。
活动虽已结束，但读书绝非只是读书活动中的事，读书应成为每位学生的最大爱好，更是每位老师一生的事情。相信我校的全体师生会保持高涨的读书热情，一如既往地爱读书，读好书，会读书，读全本书。
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- 关于推动全民阅读共建书香社会的提案
- 小学书香校园建设活动方案
- 学校阅读教育计划
- 小学全民阅读活动开展情况
- 小学读书节活动小结
- 初中读书节活动方案
- 书香校园方案
- 西工区第三届读书节活动方案
- 中学读书活动方案
- “吾身为师，书香满怀读书方案
- 镇学区读书活动评比方案
- 书香伴我成长读书活动总结
- 读书节主持稿
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