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《纸拎袋》教案
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教师备课教案
主备教师： 蒙稳毅 实施教师： 蒙稳毅
课 题
《纸拎袋》
第 4 课时
实施时间：
2021年10月12日
教学目标:
1.让学生了解塑料袋的危害，减少塑料袋的使用。
2.通过纸拎袋的设计、制作和装饰美化，培养学生的设计意识和动手能力。
3.让学生更加热爱生活，关心生活，学会用自己的巧手美化生活。
教学重点:
培养学生的设计意识和学习制作过程的有序性，鼓励他们大胆、细心的表现
教学难 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，知用处
教师：同学们，你们在哪里有看到过这些袋子呀？
学生：（回答）肯德基、奶茶店、超市、药店
教师：塑料的危害有多大？（提问）
学生：（回答）
教师：那让我们一起来看看一则新闻吧！
教师：总结塑料的危害，让学生意识到减少塑料袋的使用
板 书 设 计
教 学 反 思
教研组长审核意见： 教导处审核意见：
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