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小学师德故事分享
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我的师德故事
***小学 心理健康老师 丁某某
我在小学任教。在与孩子们相处的过程中，我深深体会到了他们的可爱，每一个孩子都是独立有尊严的个体，他们有自己的想法、有各种各样的情绪和烦恼，渴望得到别人的尊重和爱，特别是老师的。在小学阶段，老师对于孩子们而言，是一个特殊的存在，是权威。因此老师对于学生的影响是非常大的，有些敏感脆弱的孩子甚至可能因为老师一句无意的批评而感到心碎，也会因为老师的一句表扬而开心很久。
作为一名心理健康老师，我在日常的教学工作中，更加注意尊重孩子的人格，重视保护他们 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 、宣泄等方法帮助她调整自己的状态。在课堂上，我也请各科老师对这个孩子有更多一点的耐心，课上课下只要发现她有一些优点，就马上进行表扬并强化，用鼓励的方式引导她约束自己的行为；发现她的缺点，也不要马上急着进行批评，而是耐心地与她沟通，听听她的想法，探讨怎么改善她的问题。
这样坚持做了一个多月之后，班主任反应张同学最近表现都很不错。但我想这是一个长期的陪伴过程，我们需要的是给她提供一个稳定的环境，虽然她现在表现得不错，但是可能只是暂时的。我们需要做好自己的思想准备，以防在她故态复萌的时候情绪爆炸。
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