我的再发展行动计划
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我的再发展行动计划
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我的再发展行动计划
姓名
盘南光
教龄
37年
学校
枣阳市太平镇清凉 小学
任教学科年级
小学数学
总结收获
这次教师网络研修与校本研修整体培训给我提供一个新式的学习平台，是对教育观念的不断更新，也是对教育教学方法的改进和提高。课程学习中，充实的教学内容、丰富的教学形式、真实的课堂实录、精彩纷呈的专家解读等等，让我感触最深，受益匪浅。
1、树立了新的理念。
此次培训，使我在观念上有一个更新。在平时的课堂教学中，我们大都停流在使用老式的教学手段上，然而通过此培训，才真正的认识到自我在专业方面还有许多的不足，在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习、需要与时俱进，只有这样随时为自我更新，补充新识，更新观念，从根本上提升专业素养。
2、更新了教学方法。
我认识到在数学教学中，教师要关注教学目标、关注学生参与、关注 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 教育理念，有丰富的教育教学经验，有较高科研工作能力，专项特长突出，做学生、家长满意的教师。
3.转变教师角色，树立服务不同种类学生意识。
4. 加强理论学习，加快专业成长步伐。
再发展行动计划与措施
1、努力学习课程专业知识，在学习过程中认真做好笔记，不断提高自己的教育教学的专业素养。
2、学习专家们的先进理念，逐步内化为自己的东西，积极动脑思考问题，并积极讨论交流。
3、通过专家的引领，理论联系实际，不断反思自己的教学行为和教学方式，努力探求适合学生的教学方法，提高自身的教学素养。
4、积极参与各种研讨活动，积极发表自己的观点，博采众长，在交流中提高自己的专业知识，逐步向专业化教师的标准靠近。
预期成果
我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获，会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。以期达到从“经验型”教师向“科研型”教师转变的目标。
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