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课 程 论 文
题目:境由心生——解读《杀生》
课 程 名 称 人文电影评析
考 查 学 期 2020 /2021学年第二学期
考 查 方 式 课程某某
姓 名 李某某
学 号 ***0045
专 业 数字媒体艺术设计
成 绩
指 导 教 师 欧婷婷
摘 要
影片《杀生》讲述的是一个近乎荒诞的故事。在中国西南、与世隔绝、群山环抱中有个寨子,是个人皆长寿、规矩自成之地,清时皇帝赐名“长寿镇”。某日突爆传染病,地方官派医生前往诊治,他在镇子外发现奄奄一息的牛某某实。进寨后,往日温厚的村民一反常态,不仅对牛某某实拒施援手、避若瘟疫,更迁怒于医生多 管闲事,老镇长亲自带着长寿镇医生和接生婆、油漆匠,老族长等人千万百计的阻挠医生对牛某某实的救援,牛某某实最终没能被救活,医生也找不到此人暴毙的原因。镇民们对医生的不欢迎不合作态度,令医生很沮丧,正当他准备离开的时候,无意中发现了一个被全镇民众一起隐藏在山崖上的一个秘密,带着重重疑惑医生决定暗中走访长寿镇,直到他偶遇一个男孩,长寿镇迷案的真相才一步步被揭开。
关键词:心由境生;封建规矩;人性
影片自始互终都围绕着“牛某某实是否该死?”这一问题展开。由江湖医生身份的“我”,第一人称开始叙述起这件事,增强了整个事件的真实性。“我”发现了奄奄一息的牛某某实,出于医生的职业道德,决定救治牛某某实。没想到此举却遭到长寿村民的一致反对。最终牛某某实还是死了,于是“我”下决心要追查出牛某某实的死因。
还原一下牛某某实生前遭遇不难发现,牛某某实原本是个生性善良的人。他之所以顽劣到全村人都不能相容,是因为他从小就是个孤儿,少人管教。在严格按照规矩办事,极致追求生活仪式感,人人以虚伪、“打肿脸充胖子”为荣的长寿村,牛某某实就是一个“不合规矩”的存在。
首先,牛某某实的出生就不合规矩。他虽然生活在长寿村,却不是长寿村的人。对于长寿村的人来说,牛某某实就是个异类。他的存在只是用来彰显长寿村最长寿的祖爷爷的善心的。他唯一能够在长寿村待下去的原因,就是因为他具有这项作用。与崇尚一身黑袍,甘愿遭受教条束缚的长寿村人相比,牛某某实崇尚的是天性,他自由无拘,真实随性。祖爷爷为了刷新长寿村的长寿记录,以针水药物艰难续命,生不如死。牛某某实看不过去,满足了祖爷爷饮酒的愿望。随着祖爷爷心满意足面带笑容地辞世,牛某某实招来一片喊打之声。
按照规矩,祖爷爷死了,祖爷爷的遗孀哑女马某某就得陪葬。水葬马某某的葬礼上,牛某某实突兀现身,救下了马某某。并视为己有。越是招致村民们的一致讨厌,牛某某实越是恶作剧得起劲上脸。如此恶性循环,村民们不堪其扰,决意将牛某某实驱逐出村。可是自小就在长寿村长大的牛某某实又能去到哪里去呢?他不离开长寿村的原因,并不是无路可去,而是他认为自己没有离开的理由。
牛医生似乎对解决掉牛某某实骚扰村民的问题最有兴趣。表面上看来牛医生是应村民们的要求“请”回来的,其实不然。牛某某实小的时候偷牛医生爷爷奶奶制作的腊肉,牛医生为防牛某某实偷肉,将爷爷奶奶住的屋子的窗子通气孔全部堵死,空气不流通,导致二位老人一氧化碳中毒死亡。牛医生将爷爷奶奶的死归到牛某某 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 构很不合理。
格式与表达
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字数在2000以上,格式完全正确。论文逻辑性强,能使用一定的文艺批评理论术语,语言富有个性色彩,具有较强的文学表现力和感染力。
字数在1500以上,格式正确。论文结构合理,符合逻辑,文章层次分明,语言通顺、准确。
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字数在1000字以下,格式错误较多。文章结构很不合理,文字不通顺,语病层出。
指导教师签名:
年 月 日
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