小学英语阅读计划
以下为《小学英语阅读计划》的无排版文字预览，完整内容请下载
***小学
2020-2021学年度第二学期英语阅读计划
一、指导思想：
培养小学生英语阅读能力是英语教学目的之一，对于小学英语教学来说，首先要培养的是学生的听、说能力，当学生有了一定的听、说基础之后，就需要不失时机地加强阅读教学。因为英语学习需要不断地复现，需要大量的输入来强化听、说的语言材料并加以拓展。简单机械的复现和输入会使学生失去学习的兴趣，只有将所学的知识放到新的情景中，放到新的阅读活动中才能吸引学生，使学生保持持久的学习兴趣。通过英语课外阅读，不断丰富学生的阅历，开拓学生的文化视野，体验学习英语的乐趣，树立学好英语的自信心，实现学习英语的真正意义和价值，为未来的学习奠定坚实的基础。
二、阅读目的：
1、根据学生的年龄特点，定期开展课外阅读，在老师的带领下让学生进行快乐英语阅读，逐步培养学生良好的英语阅读习惯。
2、扩大学生的词汇 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 将故事按内容分成两部分，进行句子学习，注重学生的理解和朗读。
阅读时间4
复习第一部分，学习第二部分。
阅读课
复习关键词，故事梗概和关键句，进行阅读展示。
五、阅读活动落实与回收
1、召开主题教研会议，周知各年级段阅读内容，共同探讨英语阅读教学流程。
2、由于刚开始开展英语阅读活动，过程中肯定会出现一定的疑难问题，但各老师要严格执行每月的英语阅读时间安排，不得占用或不利用，老师在每次课后总结自己在阅读课上的经验和不足，教研主任将在英语阅读时间巡堂，总汇各老师阅读课情况，所有老师及时地在教研会议上进行经验分享和解决疑惑。
3、本学期每个年级将完成四本英语故事的共性阅读，将在学期末的时候统一检测，每个年级评出一个最佳英语阅读之星。
英语教研组
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 小学高年级学生阅读与积累的研究_张某某
- 英语专业论文题目大全
- 我的英语教学故事
- 高二英语教改心得
- 英语兴趣小组工作总结
- 小学语文课堂如何提高低年级学生的语文阅读能力的研究
- 小学六年级上学期语文的试卷分析
- 五年级语文期中反思
- 小学英语课堂教学要注重英语思维能力的培养
- 湘少版三年级上册英语教学计划1
- 校园阅读方案
- 高二语文教研组教学计划
- 学校英语社团计划
- 中职英语长城教学设计
- 初中英语阅读有效教学微案例
- 刘峰英语口语教学反思
- 课堂观察方案
- 低年段学生课外阅读评价表
- 《好书推荐会》总结
以上为《小学英语阅读计划》的无排版文字预览，完整内容请下载
小学英语阅读计划由用户“因为是玉米阿”分享发布，转载请注明出处