大学语文B试题三
以下为《大学语文B试题三》的无排版文字预览，完整内容请下载
大学语文B试题三
一、判断题，请根据判断在每题后选择“正确”或“不正确”（本大题共20个小题，每小题1分，共20分）
1、《呐喊》《彷徨》都是鲁迅的小说集。（√ ）
2、唐传祺的出现标志着文言短篇小说的成熟。（√ ）
3、周立波的《暴风骤雨》是一部史诗性的作品。（× ）
4、《霍小玉传》的作者是蒋某某。（√ ）
5、《回XX》是艾青的代表作之一。（× ）
P196.20世纪五六十年代，诗歌有鲜明的时代特色，讴歌党和革命领袖，讴歌社会主义，讴歌火热的现实生活是常见的主题。“政治抒情诗”为这一时期最受欢迎的文体之一。这类诗歌中，诗人会以阶级或人民的代言人的身份出现，来表达对当代重要政治事件、社会思潮的评说和情感反应，在形式上一般都是长诗。政治抒情诗的主要作者为贺某某和郭某某。贺某某是歌剧《白毛女》的文学脚本的主要执笔人。20世纪五六十年代的诗作主要有《回XX》《放声歌唱》《雷锋之歌》等。郭某某在50年代有《致青年公民》《致大海》《望星空》，60年代有《青松歌》《甘蔗林—青纱帐》。郭某某50年代中期的叙事事《一个和八个》遭严厉批判。
6、苏轼是中国古代罕见的全才作家。（ √）
P103.苏轼是欧阳修之后北宋文坛的领袖人物，是中国古代罕见的全才作家，诗、词、散文、书法、绘画等方面都有极高的造诣。其散成.文就卓著，将唐宋两代的古文运动推向了高峰；其诗歌创作为北宋之成就最高者，是宋诗的著名代表作家之一。其词的成就更引人注目，真正突破“词为艳科”的藩篱，使词几乎是“无意不可入，无事不可言”，极大地拓展了词的题材；他“以诗为词”，并有意打破声律对词的束缚；其词风格多样，婉约而外，另创豪放词风和旷达词风，对词的发展产生了广泛而深远的影响。
7、《故乡的野菜》是鲁迅的杂文集。（ ×）
P211.周作人是名士风格的隐士。其散文在当代曾消失了很长时间，20世纪80年代后，逐渐成为最有影响的散文作家之一。周作人的散文用亲切的絮语，巧妙的解说，冲淡平和的文字，造成一种平淡悠远的趣味，《故乡的野菜》《XX的茶食》《乌蓬船》是这种风格的代表作。其散文集《自己的园地》《雨天的书》《泽泻集》《谈某某》为现代散文创造出一个很有影响的流派，俞某某、废名、钟某某等人从属其中。
8、我国第一部文人词总集《花某某》的编者是赵某某。（ √）
P90.五代时期，西蜀是一个文化中心。为适应统治阶级享乐生活的需要，一批文人奉温某某为祖进行词的创作。后蜀时，赵某某将晚唐五代的温某某、韦某某、孙某某、牛某某、欧某某、李某某等十八家词人的500首编为《花某某》10卷。这是中国最早的一部文人词总集，花间词派也因此得名。《花某某》实为供歌女伶工演唱的曲子词选本，花间词实为齐梁宫体诗与晚唐五代倡风相结合的产物。
9、李白《将进酒》以描写梦中游历来张扬诗人的自我形象。（× ）
P67.《将进酒》全诗以劝酒来张扬诗人的自我形象。在这首诗中，诗人的形象有外在和内心两个方面。从外在形象来看，是一个狂放不羁的人物，从其内心来看，这首诗主要是通过作者的慨叹和自白，层层揭示了他复杂而丰富的内心世界，他的理想，他的自信，他的傲岸不屈和不慕功名富贵，以及他的悲愤和无奈，都得以充分的展示。这两方面的有机结合，使有着独立人格的豪放不羁的诗人自我形象栩栩如生。
10、“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。”出自《桃花扇·却奁》。（× ）
出自《西厢记·长亭送别》
11、王安石为宋代诗文革新运动提出了系统的文学主张。（ ×）
P116.从北宋中期欧阳修登上文坛起，诗文革新运动进入蓬勃发展时期。作为文坛领袖，欧阳修提出系 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 《狂人日记》"格式的特别"在艺术表现的独到之处。作品几乎没有连贯的情节，主体部分是一个迫害狂患者的13节日记，表露和记载他的种种幻觉及其病态心理与言行。作品既是现实的，它非常真实地写出了迫害狂的心理表现；又是象征寓意的，在这病态心理中寄寓着对封建社会清醒的批判意识。对封建制度与伦理道德的总体性批判，本是宏大的主题，一个短篇是难于承载的，而它却以写实引发象征的表达手法，扩大了表现的容量和力度，进而强化了主题。
四、作文（本大题共1个小题，40分）
题目：平凡
要求：
（1）除诗歌外，文体不限。
（2）不少于800字。
（3）内容要切题，思想感情要积极健康。
（4）条理清晰。
（5）书写规范。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 教案及教学反思
- 师说导学案答案
- 大班语言活动《小树叶写给大树妈妈的一封信》教案
- 散文阅读专题训练第三节 散文结构思路分析
- 《雨的四季》学情分析方案
- 《家是什么》教学设计
- 邮件合并成绩通知单
- 云彩和风儿教学反思
- jiaoxuesheji
- 教学反思:《回忆我的母亲》是一篇脍炙人口的叙事散文，也是中学语文教材中优秀的保留篇目。在这篇简洁朴素
- 《调皮的太阳》教学设计与反思
- 散文《茼蒿》教学设计
- 大学语文
- 大学语文B试题二
以上为《大学语文B试题三》的无排版文字预览，完整内容请下载
大学语文B试题三由用户“xiefeiyang”分享发布，转载请注明出处