八年级物理第1节 浮力教案
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第1节 浮力
科目
物理
年级
八年级
主备人
课型&课时
课题
第一节 浮力
审核人
审核时间
学习目标
知道什么是浮力，以及浮力产生的原因。
知道测量物体所受浮力的方法。
3、知道浮力的大小跟哪些因素有关。
情境
导入
传说，古罗马军队统帅狄杜有一次出师大捷，捉到不少俘虏，他命令把战俘全部投入死海，出乎意料的是，战俘们不但没有沉下，反而一个个都平安漂浮在海面上，全部被波涛送回岸边，这是什么原因呢？
自主学习
一、知识回顾
1、液体内部各个方向都有________；在同一深度，各个方向压强________；深度增大，液体的压强________。
2、液体的压强公式：________________。
二、自学课本P49,50“浮力”，完成下列问题：
3、_______________________________________________叫做浮力。
4、浮力产生的原因：浸在液体中的物体，下表面处的位置________，它所受的压强________，而上表面所处的位置________，所受的压强________，从而在物体的上下表面产生一个压力差，正是这个压力差把物体托起来，这个托力就是________。
5、在弹簧测力计的下面悬挂一个铝块，记下铝块的重力G，再把铝块浸入水中，记下此时弹簧测力计对铝块的拉力F，比较前后两次测力计的读数G和F的大小，发现F比G要________，因为______________________________。因此F比G小的部分就是浮力的大小。
6、浸在液体中的物体所受浮力的大小跟__________________和__________________有关。
合作探究
&小组展示
探究一：认识浮力
初步解释死海不死的现象。
________________________________________________________________________。
2、观察从水中释放乒乓球。
________________________________________________________________________。
3、探究下沉的物体是否受到浮力?
________________________________________________________________________。
探究二：浮力产生的原因
4、假设在一个装满水的容器中有一个边长为L的正方体，上表面距离水面H，请同学们完成以下分析：
上表面受到液体压强为P上________，下表面受到液体压强为P下________。
上表面受到液体压力为F上________，下表面受到液体压力为F下________。
（3）左右和前后表面受到的压强大小_______，受到的压力大小_______，可以相互______。
（4）压力的合力方向________，大小为________。
结论：浮力产生的本质原因：F浮 =________=________。
探究三：影响浮力大小的有关因素
控制变量法，实验探究
（1）把石块悬挂在弹簧测力计下，让石块浸入水中的体积逐渐增大时，观察弹簧测力计的示数是否变化，怎样变化？ 。
说明浮力的大小跟 有关。
（2）让石块完全浸没在水中后，使石块浸得更深，观察弹簧测力计的示数是否变化。
说明浮力 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 体内部的物体都受浮力作用
D.物体在液体中浸没得越深，所受浮力越大
7. 两手分别拿着一小木块和一大石块，把它们都浸没到水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，则它们受到的浮力( )。
A. 因为木块上浮，所以受到的浮力较大 B．因为石块下沉，所以受到的浮力较小
C. 因为木块体积较小，所以受到的浮力较大 D．因为石块体积较大，所以受到浮力较大
8．两实心球a、b的密度之比为4∶3，体积之比为1∶2，放入水中静止后所受浮力之比为2∶3，则可能是 （ ）
A．两球均沉入水底 B．两球均漂浮在水面上
C．a球下沉，b球漂浮 D．a球漂浮，b球下沉
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