首页 →文档下载
第五单元《常见的力》应知应会
以下为《第五单元《常见的力》应知应会》的无排版文字预览，完整内容请下载
第五单元《常见的力》应知应会
16弹力
1.当双手向两边拉长弹簧和皮筋后，弹簧和皮筋要恢复原状，对手产生了弹力。弹力是直接施加在物体上的力。
2.研究弹簧弹力大小的实验步骤：（1）将弹簧挂在横杆上，用刻度尺测量它的长度；（2）然后在其下端挂一个钩码，再测量弹簧的长度。两次测量的长度差值就是弹簧伸长的长度。
3.同一根弹簧伸长的长度越长，产生的弹力越大，挂起的钩码越重。
4.弹簧测力计是测量力的大小的常用工具。弹簧测力计由拉环、弹簧、指针、刻度盘和挂钩构成。
5.弹簧测力计使用方法：将弹簧测力计挂在铁架台上，向下拉挂钩，分别 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，会产生阻碍物体运动的摩擦力。摩擦力是直接施加在物体上的力。
2.木板上放的书多，重量越大，受到的摩擦力就越大。摩擦力的大小和重量有关。3.摩擦力大小还与接触面的光滑程度有关，接触面越光滑，摩擦力越小，接触面越粗糙，摩擦力越大。
4.生活中要增大有益摩擦，减小有害摩擦。
5.增大摩擦力的例子：下雪天给轮胎加装防滑链、举重（体操）等运动员涂镁粉、鞋底凹凸不平的花纹、饮料瓶盖上的竖（shu）纹等。
6.减小摩擦力的例子：给自行车车轴加润滑油、轴承内放置滚珠、磁悬浮列车、滑冰鞋等。
弹力、浮力、摩擦力都是直接施加在物体上的力。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 浮力的教案设计
- 13《笔杆上橡胶套的作用》教学设计
- 物理浮力知识
- 定稿：科学五年级下册作业本参考答案
- 2.1XXXXX重力XXXXX弹力XXXXX摩擦力物理选考总复习
- 四年级科学上册第三单元《运动和力》复习提纲(1)
- 摩擦生热同步训练
- 第七章《力》单元测试题
- 《弹簧测力计》课后反思
- 教科版小学五年级科学下册各单元知识点
- 弹力与摩擦力知识点
- 八下物理知识点总结教科版
- 科教版小学科学五年级下册复习资料
- 初二人教版物理浮力专题练习题(附答案)
- 摩擦力教学设计
- 滑动摩擦力课件
- 摩擦力教学设计
- 10.3 物体的浮沉条件及应用课件
- 初三物理浮力知识点归纳
以上为《第五单元《常见的力》应知应会》的无排版文字预览，完整内容请下载
第五单元《常见的力》应知应会由用户“a495083901”分享发布，转载请注明出处XXXXX相关资讯
XXXXX猜你喜欢
© 2014 {$sysname}