小学语文习作例文
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在后台回复：小学语文 扫描这四个二维码，关注后回复：小学语文感谢您的使用！回顾课文 我们都会去一些地方，观赏一些景点，怎样有条理地写出一个地方的景物特点，这是一个写景文章必不可少的部分。这就需要我们把握好写景文章的写作顺序。我们以本单元的《记XX的双龙洞》为例看一看吧！《记XX的双龙洞》的写作顺序路上XX外洞孔某某内洞出洞 这篇文章就是按照作者的游览顺序来写的，路上-XX-外洞-孔某某-内洞-出洞，我们仅看这些词语就可以明白作者是按怎样的顺序游览的，给人思路清晰、表达明白的阅读感受。笔下生花根据你的经历，写一段写景片段，明确文中的写作顺序。 昨天我去爬泰山了，早上5点钟我从山脚出发，上午8点 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 许多过渡句自然，使得文章语言连贯自然。习作例文：七月的天山阅读指导
1.初读例文
思考：作者写了天山什么季节的景色？
2.细读例文
作者是怎样描写《七月的天山》的?按什么顺序来写的？
表现了天山的什么特点?3.总结写法
思考：《七月的天山》的写作特点有哪些? 《七月的天山》描写的是我国西北边疆一条连绵几千里的大山脉，作者用抒情的笔调，浓墨重彩地描绘了天山夏天的奇异风光，并抓住了天山的地方特色，写出了独具风韵的天山之夏。课文重点从水、树、花三方面展示了天山的景物，为展现景物特点，作者采用了丰富的想象，确切的比喻和恰如其分的形容等方法，使读者有置身其间的感受。例文分析 《七月的天山》写作特点：
(1)写景的顺序，全文从总体上说，以游踪为序，从山的外围写到山的深处，或由远及近，或自上而下，写出了景物的变化，显得繁而不杂。 (2)抓住景物的特征，展开细腻的描写。 (3)运用了比喻、映衬、夸张、对偶、排比等多种修辞手法，把景物描绘得淋漓尽致，美不胜收。 你游览过哪些风景名胜，拿起你的笔按照一定顺序写一写，并能运用一些修辞手法把景物写得生动形象。 课堂练笔提示:顺序要清晰，景色特点要突出，注意上下文的过渡衔接。[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
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