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中小学(幼儿园)教师专业内部等级岗位任职条件讨论会主持词

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中小学(幼儿园)教师专业内部等级岗位

任职条件讨论会主持词

姚某某

(2020年12月22日)

同志们:

***《关于进一步做好事业单位工作人员岗位等级认定工作的通知》,为公正、公平、准确、规范地做好内部岗位晋升,切实发挥晋升内部岗位等级的激励作用。县教育局依据**_*、**_*关于印发《**_*小学(幼儿园)教师专业内部等级岗位任职条件(试行)的通知》(甘人发〔2008〕47号)的规定,参照最新教师职称晋升有关要求,结合我县教师队伍专业实际,坚持以编定岗、按需设岗、按岗聘用、竞争择优的原则,研究制定了《XX县中小学(幼儿园)教师专业内部等级岗位任职条件(讨论稿)》。为充分听取基层意见,不断完善讨论稿,县局决定召开中 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 稿)》;

请大家认真学习发到手中的任职条件,并重点对下划线标注部分进行讨论,在充分讨论的基础上,独立完成《意见建议征求表》,20分钟后,逐人发言,人事股负责做好发言记录。

……

同志们,今天会议的议程已全部进行完毕。会上,***《关于进一步做好事业单位工作人员岗位等级认定工作的通知》,大家扎实研读,充分讨论了《XX县中小学(幼儿园)教师专业内部等级岗位任职条件(讨论稿)》,并填写了《意见建议征求表》。会后,请人事股根据会议讨论结果,尽快梳理、完善、审签、印发《XX县中小学(幼儿园)教师专业内部等级岗位任职条件》,指导各校区(园)根据核定的岗位设置方案,及时公布各岗位使用和余缺情况,按程序组织实施好本单位内部岗位晋升工作。(散会)

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