慢性病防治教学设计 二年级
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慢性病防治教学设计
二年级
教学目标：知道什么是慢性病？怎样防治？ 教学重点难点：了解各种慢性病的预防 教学过程：（教具，学具，器材，板书设计） 一、谈话导入： 随着生活水平的提高，人们吃的、喝的越来越好，越来越丰富，随之而来的各种富贵病也日益增多，现在我们就看看都有哪些疾病？ 1、（出示幻灯片）?⑴高血脂、冠心病、高血压；⑵胆囊炎、胆石症；⑶肥胖症、脂肪肝、糖尿病；⑷肠癌、乳癌等。 2、哪些疾病是由吃引起的呢？ （生发言） 二、哪些行为对人们的健康有影响呢？（生发言） 出示幻灯片：?⑴吸烟；⑵饮酒过量；⑶不恰当的服药；⑷缺乏经常地体育锻炼，或突然运动量过大；⑸热量过高或多盐饮食，饮食无节制；⑹不接受科学合理的医疗保健；⑺对社会压力产生适应不良的反应；⑻破坏身体生物节奏的生活。 三、吸烟 1、对人体有什么危害？?⑴烟草烟雾中含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳等有毒物质、导致肺癌、冠心病、气管炎等多种疾病；⑵吸烟污染环 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 性心脏病的简称。 2、怎样预防冠心病？?⑴预防和控制高血压；⑵低盐低脂饮食；⑶适当节制饮食，控制体重，多参加体力劳动和体育活动；⑷不吸烟；⑸定期去医院检查。如果患有高血脂症、糖尿病要及早治疗。 六、怎样预防脑中风？ ⑴首先要预防高血压，高血压患者应及时、正规治疗； ⑵不吸烟，不酗酒，低盐饮食，勿暴饮暴食，多吃新鲜蔬菜瓜果，保持大便通畅； ⑶生活要有规律，保持充足睡眠，经常参加力所能及的文娱和体育活动； ⑷冬季注意保暖，避免寒冷刺激； ⑸遇事不怒，心胸豁达，避免情绪激动； ⑹每年定期检查一次胆固醇和血脂，出现中风先兆时应及时就医，以避免中风的发生。 七、怎样预防糖尿病？ ⑴积极参加体育锻炼和体力劳动； ⑵肥胖和有明显糖尿病家族史的成年人要经常检查自己的血糖，做到有病早治，无病早防；⑶肥胖者要节食、减肥、控制体重； ⑷多吃新鲜蔬菜，增加纤维素的摄入。 板书设计： 慢性病基本知识 一、常见的慢性病 二、对健康的影响
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