以下为《《长方体的认识》学习单》的无排版文字预览,完整内容请下载
《长方体的认识》学习单
班级: 姓名:
课前准备:准备好1、2个不同规格的长方体物品
一、自主学习
自学课本P18,根据定义自己找出长方体的面、棱、顶点。
二、自主探究
探究一:
我们可以从 这几个方面来研究长方体的特征。
它们的面、棱、顶点都有什么特点?我们可以用什么方法来研究?拿出准备好的长方体物品观察一下把结果填入表格并补充完整。
面
棱
顶点
特征
长方体有( )个面;
每个面都 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 出这个长方体本来的面貌?
最后至少要留下( )根小棒,才能将这个长方体想象出来。
观看第二微课。
3.定义:
相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的( )、( )、( )。
长方体有( )条长,( )条宽,( )条高。
三、巩固练习
1.爷爷决定设计一个长方体的盒子,请你从下面的8个图形中,挑选6个长方形,围成一个长方体,这6个长方形的编号是 。
2.一个长、宽、高分别为40cm,30cm,20cm的小纸箱,在所有的棱上粘上一圈胶带,至少需要多长的胶带?
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
以上为《《长方体的认识》学习单》的无排版文字预览,完整内容请下载
《长方体的认识》学习单由用户“WI4F5Q”分享发布,转载请注明出处