小学校本研修计划
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***2021年度校本研修计划
一、指导思想：
为适应教师终身教育的需要，以提高教师思想政治和业务素质、提升学校办学水平为目的，通过开展校本研修，促使广大教师树立良好的师德风范，掌握先进的教育理念和教育思想，以学习课程标准为抓手，通过有效改革课堂教学，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，全面提升我校教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，适应基础教育改革与发展的需要，积极探索学生养成教育的新模式，为提高教育教学质量奠定良好的基础。
二、研修目标
1、完善校本研修制度、拓展校本研修途径、建立校本研修机制。通过研修转变教师观念，强化教师自我发展意识，树立终身学习的观念，使我校教师的专业水平不断提高。
2、结合教师发展的需要实际，切实帮助教师解决教学中的实际问题，提高研修的质量。
3、建立一支师德高尚，素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍，从而提升教育教学质量。
三、工作重点
1、师德研修，将结合我校实际，以活动为载体，以典型报告为基本形式，使广大教师爱教育，立志献身教育，热爱学生，尊重学生，努力为学生发展服务，增强教师职业的使命感、责任感、光荣感和成就感，言传身教，为人师 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 0.
主讲教师（分享教师）必须精心准备，突出学习实效。
因故确实不能参加的教师，需自我安排补学。
校本研修以集中研修和自我研修相结合。教师外出学习回校后要及时向全体教师分享学习内容、体会等。
学期结束，教师个人学习笔记、记录、反思等交学校检查，装档。
六、保障措施
1、组织到位。学校成立校本研修领导小组，负责校本研修工作。
组长：王某某（校长）负责校本研修组织和协调工作
副组长：刘某某（副校长兼教导主任）具体负责校本研修工作
成员：宁五朝 刘会娟及各任课教师
2、制度到位。学校制定有相应的教学常规制度、听课评课制度、师徒结对制度等，从制度上保证并激励教师参加校本教研活动，提高活动质量。
3、学分到位。校本研修内容经上报通过都将纳入学校教师继续教育培训学分管理。
4、经费到位。为了提高校本教研的成效，学校在经费上予以大力支持，每年用于教师培训费用占公用经费比例不低于5%。
5、管理到位。校长室、教导处、教研组共同负责校本研修工作的日常管理。
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2021年3月18日
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