惊蛰活动方案认识惊蛰
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《苏醒的小动物》“惊蛰”节气主题活动
惊蛰活动方案：认识惊蛰
惊蛰是二十四节气的第三个，惊蛰，天气继续回暖，地温升高，也就是东北所说的冻人不冻水的时期。地温的回升，使冬眠的小动物感受到自然界的变化，就开始从冬眠状态复苏，因此，称为惊蛰，就是把蛰伏的小动物唤醒的意思。并且从自然界来说，惊蛰以后，大气层冷暖气流变化大，会出现雷电天气，因此，有惊蛰打雷醒百虫之说。
活动目标：
?????幼儿知道惊蛰的大致日期在3月5号到6号，知道惊蛰节气的注意事项。会背惊蛰（儿歌）
?????幼儿通过惊蛰的传统活动敲房梁，吃梨，认识冬眠的动物和非冬眠的动物，了解惊蛰的风俗习惯和背后隐藏的养生哲学。
通过惊蛰活动，幼儿对传统文化感兴趣，乐意参加传统活动。
活动准备：小木棍一根，鸭梨，小动物的头饰
活动导入：谈过音乐《二十四节气 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 怕不怕，古代啊，小朋友也害怕这些小动物，为了不让小朋友们害怕这些小动物，家长们就在小动物经常出现的地方，用小棍子不停的敲打，让这些小动物离开自己家。这个就是惊蛰敲房梁的习俗。还有啊，在这一天还要吃梨，希望虫子能够远离我们。小朋友们回家要让父母给你们买些梨来吃 啊。和幼儿一起敲打房梁，我们要养成一个讲卫生的好习惯。才能让虫子远离我们。儿歌：惊蛰敲房梁，蝎子蜈蚣无处藏。
????游戏，?唤醒小动物，请小朋友们把冬眠的小动物给唤醒，参加游戏。
?????4、讲解惊蛰养生，春天天气暖和以后，细菌也会活跃，我们小朋友要多喝水，勤洗手。要早睡早起，多散步。
?????延伸活动：回家以后给爸爸妈妈讲解一下惊蛰的活动，要记得勤洗手，讲卫生，早早起，多运动。回家以后自己整理自己的小房间，打扫卫生，给父母背诵惊蛰的儿歌。
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