轻质高强混凝土实验报告
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轻质高强混凝土设计创新创业训练项目
实 验 报 告
专业班级：
姓 名：
学 号：
学年学期：
轻质高强混凝土设计创新创业训练项目实验报告
实验项目
实验日期
指导教师
同组人数
实验地点
一、实验目的
二、实验器材
三、实验原理和方法（原理、内容、方法等）
粗集料的表观密度、堆积密度和空隙率试验记录表
表
观
密
度
试
验
次
数
粗集料试样质量
m0
（g）
试样及吊篮在水中的质量
m1（g）
吊篮在水中的质量
m2（g）
粗集料的表观密度
(Kg/m3)
1
2
堆积密度
试验次数
容量筒体积
V
（L）
容量筒质量
m0
（Kg）
试样+容量筒质量
m1或m2
（Kg）
试样质量
m
（Kg）
粗集料的堆积密度
(Kg/m3)
1
2
空隙率
试验次数
粗集料的表观密度
（Kg/m3）
粗集料的堆积密度
（Kg/m3）
粗集料的空隙率
（%）
实验结果分析：
试验者： 日期： 复核者： 日期：
细集料的表观密度、堆积密度和空隙率试验记录表
表
观
密
度
试
验
次
数
细集料试样质量
m0
（g）
试样、容量瓶及水的质量
m1
（g）
容量瓶及水的质量
m2
（g）
细集料的表观密度
(Kg/ m3)
1
2
堆积密度
试验次数
容量筒体积
V
（L）
容量筒质量
m0
（Kg）
试样+容量筒质量
m1或m2
（Kg）
试样质量
m
（Kg）
细集料的堆积密度
(Kg/ m3)
1
2
空隙率
试验次数
细集料的表观密度
（Kg/L）
细集料的堆积密度
（Kg/L）
细集料的空隙率
VG
（%）
实验结果分析：
试验者： 日期： 复核者： 日期：
粗集料针、片状颗粒含量试验记录
试样总
质 量
（g）
粒 级
（mm）
各级筛余
百分率
（%）
各级针状
各级片状
针、片状总含量
（%）
质 量
（g）
含 量
（g）
质 量
（g）
含 量
（g）
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实验操作
完成小组实验贡献大，操作规范，态度严谨。（18～20分）
积极完成小组实验，操作基本规范，态度认真。（16～17分）
积极完成小组实验，操作基本规范，态度比较认真。（14～15分）
被动完成小组实验，操作基本规范。（12～13分）
不参与小组实验，经常缺席（11分以下）
20
1
协作能力
在小组团队中表现：
有见解、善沟通、肯配合、不计较（8～10分）
见解不足、善沟通、肯配合、不计较（5～7分）
缺少见解、不善沟通、肯配合、不计较（3～4分）
无见解、不沟通、不肯配合、遇事计较（0～2分）
10
3
指导教师：
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- 《机器视觉应用》——实验过程报告
- 52. 种子发芽实验（二） 课件1
- 八年级物理上册《6.2-密度》教学设计-(新版)新人教版
- 教学设计：探究加速度和力、质量的关系
- 大学操作系统原理实验报告
- 八年级实验通知单
- 高一化学分组实验计划
- 专题05 细胞的能量供应与利用知识梳理
- 信息与***本科《实验报告首页》（学生用） 新版-傅某某
- 电分报告模板
- 法医学实验报告修改16
- “实验观察植物细胞”的教学设计
- 《电容器的电容》教学设计
- 中考复习课使用多媒体教学的反思
- 教学反思：探究加速度和力、质量的关系
- 概率论与数理统计笔记
- 实验报告封面
- 物理第六章第二节《密度》教学设计
- (市一等）探究实验的评价2
- －学年苏科版八年级物理下册第六章 物质的物理属性复习教案
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