XX幼儿师范学校附属幼儿园赵琛小二班数学教学设计
以下为《XX幼儿师范学校附属幼儿园赵琛小二班数学教学设计》的无排版文字预览，完整内容请下载
小班数学活动《按物体大小、颜色分类》
活动目标：
1.认识同类物体的颜色、大小的特征，正确进行区分和比较。(重点)
2.能按照颜色、大小不同给物体分类。(难点)
3.乐于在游戏中探索，养成正确取放物品的好习惯。
活动准备：
三棵立体树、大小不同的红苹果、黄苹果若干，红西红柿、绿西红柿若干，粉色饼干、黄色饼干，黄某某、橘色蜂蜜若干，操作盒每人3套，筐子若干。
活动过程：
1.创设情境，引导幼儿观察、认识物体大小、颜色特征，请个别幼儿初步尝试分类。
引导语：今天小熊和妈妈去果园里摘苹果，让我们一起看看吧！
提问：苹果树上的苹果是一样的吗？都有什么不同？
发现第一棵树上的苹果大小不同，尝试按大小分类
提问：你是怎么知道苹果大小不一 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 摘苹果吧！
幼儿操作进行拼摆，提醒幼儿要正确取放材料
（2）按大小分类
提问：你能把蓝色格里的西红柿，按照图片的提示，把大西红柿放一起，小西红柿放一起吗？
（3）按照颜色、大小分类。
提问：蓝色格里有4个西红柿，它们颜色大小都不一样，每个西红柿都有一个小格子，你能按照图片的提示分一分吗？
创设“喂小熊吃饭”情境，巩固按大小、颜色分类的规则。
（1）情境：喂小熊吃饼干，引导幼儿按颜色分类
提问：熊妈妈喜欢吃粉红的草莓味饼干，小熊喜欢吃黄颜色的奶油饼干，请你从筐子里拿一个饼干，送给它们好吗？
（2）情境：喂小熊吃蜂蜜，引导幼儿按大小分类
提问：熊妈妈吃的多，小熊吃的少，请你从筐子里拿一个大的蜂蜜和一个小的蜂蜜，分别喂喂它们好吗？
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 食品验收标准
- C005-中班音乐《毛毛虫啃苹果》 教案
- 幼升小面试题目
- 垃圾分类培训方案
- 垃圾分类实施方案
- 角的比较教学设计
- 3.4《电磁铁的磁力(二)》课件
- 医院生活垃圾分类管理制度
- 垃圾分类汇报最终版文字
- 市供销合作社垃圾分类流程图
- 城镇生活垃圾分类进展情况报告
- 【初二物理寒春 第2讲】演练方阵教师版
- 《分类与整理》教学设计 赵某某
- 《整理房间》教学反思
- 校园垃圾分类调查报告
- 比较分数大小案例分析
- 传染病的分类
- 《摩擦力复习课》教案-
- 平面设计
- AI02笔记
以上为《XX幼儿师范学校附属幼儿园赵琛小二班数学教学设计》的无排版文字预览，完整内容请下载
XX幼儿师范学校附属幼儿园赵琛小二班数学教学设计由用户“gll871001”分享发布，转载请注明出处