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爱就是了解

三年级 邓某某

爱就是了解爱学生就是要了解学生，包括对学生的身体状况，家庭情况，知知识基础，学习成绩，兴趣爱好，性格，交友情况等喜怒哀乐的深刻了解，这是做好班级管理工作，避免教育盲点因材施教的前提，也是提高教育管理水平，提高教学质量的必要条件。

而了解学生，从了解学生的家庭开始，父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌，接着就要了解学生的兴趣爱好特点，他们有 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，最希望得到的是一声来自老师的鼓励，表扬，安慰，而这些，我们恰是取之不尽，用之不竭的啊！对学生的教育工作，不能够钻批评的牛角尖，而要在需要的时候不吝鼓励。当一个学生不能最大限度的发挥自己的时候，我们的训斥或许会让他有所改变，但是真正能使心底里改变他们的，恰是来自我们教师的那一句不起眼的鼓励，甚至是一个小小的动作，正是这一句不起眼的鼓励，点燃了孩子心中的明灯，让他们有信心继续下去。

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