二年级一二课时测评
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一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
池塘(tánXXXXX tán) 灰色(huXXXXX hiXXXXX) 迎接(yínXXXXX yín) 捕食(bXXXXX pXXXXX)
二、看拼音，写词语。
liXXXXXnXXXXX tiXXXXXn tóu dXXXXXnXXXXX hái zi
tiào XXXXXXXXXXo kuXXXXXn XXXXXuXXXXXnXXXXX dù pí
三、认真抄写下面的字。
四、给加点的多音字选择正确的读音。
jiXXXXXo jiào
教师( ) 教育( ) 教课( ) 请教( )
五、根据课文内容，选词填空，并完成练习。(填序号)
①追 ②游 ③迎
1．小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就( )上去。2．小蝌蚪看见乌龟在水里游，就( )上去。3．小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就( )过去。我发现所选的词语都是表示______的。
六、照样子，用加点的词语写句子。
例：你们已经长成青蛙了。
______________已经______________________________________________。
七、课内阅读。
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。
淹没· ·田地
冲毁· ·机器
六、照样子，用加点的词语写句子。
1．到了冬天，我变成小花朵飘下来。
______________飘_______________________________________________。
2．我变成小硬球打下来。
______________打_______________________________________________。
七、课内阅读。
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
1．圈出画线句子中的一对反义词。
2．用“ ”画出“我”做的好事，用“ ”画出“我”做的坏事。
3．用“有时候……有时候……”写一句话，句子中最好能用上一对反义词。
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