校企合作管理制度
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校企合作管理制度
第一章总则
第一条 目的
校企合作是学校办学优良传统和特色的重要体现，是提高学校办学实力的重要途径。为加快校企合作建设，促进教学、科研水平全面提升，带动招生、就业良性循环，适应社会需求和学校发展需要，特制定本制度。
第二条 适用
本管理办法适用于我校与国内的企业在招生、就业、人才培养、实践教学、科研、技术服务、培训、文化建设等环节或领域开展的合作（以下简称校企合作）。
第三条 机构
学校成立校企合作领导小组，校企合作领导小组办公室设在办公室，其主要职责是：
协调校内合作单位与企业的合作关系；
负责重大校企合作项目的运作及管理；
负责校企合作项目的合同管理及统计、总结等工作；
负责对校内合作单位工作的考核、评价，检查履约实施情况；
负责校企合作工作经费的管理；
负责校企合作中的其它事项。
第二章 合作
第四条 合作范围
（一）合作企业的基本条件
校企合作的企业一般应具有独立的法人资格，具有可持续发展的能力和较好的业绩，具有较高的合作诚信度。
合作项目的基本条件促进教学、科研水平提升，带动招生、就业良性循环，适应社会需求和学校发展需要。
与符合条件的企业联合办学学校和企业通过协商以联合办学的方式共同培养对口合格人才。
不宜引进的校企合作项目范围
拟引进的校企合作项目中含有国家或行业协会明令禁止的设备、材料、工艺、技术；
单纯进行商业性生产经营；
有关法律、法规禁止的其它情形。
审批
立项相关部门需向校企合作领导小组办公室申请，办理立项手续。
审查由校企合作领导小组办公室对重大校企合作项目初审后，提交校企合作领导小组审查，校企合作领导小组成员按照各自部门职责进行相应审查。
批准校企合作项目经审查，提交校务会审定通过后，由分管校领导代表学校签署后方有效。
第三章 管理
第六条 日常管理
校内合作单位每个季度末向校企合作领导小组办公室上报校企合作工作总结，及时反映校企合作取得的成绩和存在问题。在校企合作工作中签订的协议应及时交校企合作领导小组办公室备案登记。
第七条学生管理
在校企合作行为中有学生参与的项目中，学校和企业要通力协作并依据有关法律制定对应学生管理细则，确保学生的人身安全和合法权益。
第八条年度效益评价和周期评估工作
校企合作项目应坚持年度效益评价和周期性评估工作制度。
校企合作项目的年度效益评价校内合作单位应对合作项目的利弊考量、人才培养、服务收入、功能利用等情况进行年度效益评价，并按照合同（协议）规定检查合同履行情况，于某某12月30前报校企合作领导小组办公室。
校企合作项目的周期性评估制度合同期限在3年（含3年）以上的合作项目，合作中期应由校内合作单位申请，校企合作领导小组办公室组织周期评估工作，全面审查合同履行情况。
资产管理
校企合作项目实施期间，校内合作单位应明确合同（协议）所涉及的固定资产的权属，并明列仪器设备清单。属合作企业承诺或书面约定赠予学校的仪器设备，应办理入帐手续。
奖励及惩罚
（一）学生奖励与惩罚
为鼓励联合办学班级学生勤奋学习，刻苦钻研，勇于创新，设立奖学金。对在校学习阶段违法乱纪、期末考试多门不及格者，学校和企业对该生可以给与淘汰处分。
（二）部门与个人奖惩
校企合作领导小组每年召开总结会，对当年的校企合作工作进行总结，对做出突出成绩的部门和个人进行表彰。
任何个人不得擅自以学校名义私下与企业进行合作，否则学校将追究相关责任人的责任，由此产生的后果由责任人自行承担。
对在校企合作工作中不按章办事，部门或个人，由学校通报批评；对由于工作不负责任，以权谋私，给学校造 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 项长期的工作，融合到了实训科平时的实习生常规管理之中。我们要求实习跑点老师每周至少有一次跑点，而且要做到学生、主管、人事经理“三见面”，这样就保证了与用人单位的信息畅通，长期以来也与各单位保持了良好的关系，跑点老师的认真负责的精神也经常受到单位好评。我们系每年还组织一到两次的用人单位人事经理会议，相互沟通信息，就学生的实习、就业等问题协商，经常听取用人单位在学生培养、课程改革等方面的意见和建议。每年都会认真组织毕业生的家长会和双选会，邀请各单位来校参加咨询、招工。总之，我系将继续以就业为导向，以技能培养为目标，以服务XX为立足点，积极主动的与各用人单位保持密切的联系，使校企合作更上一层楼。
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