民法的适用原则教案编号12
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教案编号 12
教学内容
民法的效力
民法的适用原则
民法的适用与解释
民法解释方法
教学目标
1.知识目标：通过本课程的学习，掌握民法的效力、适用与解释，了解民法的适用原则。
2.能力目标：正确运用民法的内容和规定分析和解决民事的实际问题。
教学重点
民法的适用原则
民法的适用与解释
民法解释方法
教学难点
民法的适用原则
民法的解释方法
一、教学设计（内容）
根据BOPPPS模式进行设计，内容中应包含知识点的教学方法设计，以及针对教学重点和难点的解决方法。
●Bridge导言（5分钟）
●Objective or Outcome目标/成果（5分钟）
本课程主要讲授民法的效力、适用与解释，同时使学生了解我国民法的构成要件，掌握民法的效力。
●Pre-assessment前测（5分钟）
（一）根据已学知识和生活实践，谈谈对民法效力的认识？
●Participatory teaching教学（60分钟）
第七章 违约责任
第一节 民法的效力
概念：民法效力是民法适用的范围。分为对人的效力、地域效力和时间效力。对人的效力指民法适用何种主体。中华人民共和国民法适用于具有中华人民共和国国籍的全体民事主体，包括 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 体系解释。体系解释是指根据民事法律规范在法律体系中的位置，确定其含义和内容的解释方法。
3.历史解释。又称立法解释，是通过探求立法者在制定民事法律规范时的立法意图进行民法解释的方法。
4.目的解释。是指不拘泥于民事法律规范的字面含义以及立法者制定法律时的立法意图，从现实的社会关系发展的要求出发，依据合理的目的进行法律解释。
5.扩张解释。是指条文中所使用的文字、词语的文义过于狭窄时，为符合立法本意，对文义进行扩张，将排除在适用范围之外的案件纳入调整范围的解释方法。
6.限缩解释。是指条文中所使用的文字、词语的文义过于宽泛时，为符合立法本意，对文义进行限制，将不应适用的案件排除在外的解释方法。
7.当然解释。“举重以明某某，举轻以明某某”
●Post-assessment后测（10分钟）
提问：1.结合自己的理解，试述民法的解释有什么意义？
●Summary总结（5分钟）
1. 对本节课程知识进行归纳总结，分享心得，引导学生延伸思考。
二、作业
1、试述民法的适用原则。
2、试述民法解释的意义。
3、民法的解释方法有哪些？
教学反思
讲课时，注重举一反三，增强开放性讨论。课后我们通过相关的案例，让学生掌握好理论内容应用到实际问题的解决。
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