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附件3 教师信息技术应用能力提升计划
姓名
迪江东
性别
男
年龄
37
教龄
9
职务
教师
职称
任教年级
9年级
任教学科
语文
所在学校
鹤山市共和镇黎明实验学校
教师信息化教学能力起点自我分析
认识不到位,能力不提高实践当中,不管是任课还是教学。
时间保证不足,学习进展缓慢不可否认。 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 修改,制作,网络资源搜索等。
研修内容及方式
A1技术支持的测验与练习(线上培训学习)
A3微课程设计与制作(线上培训学习)
G3多技术融合环境下教学模式创新(线上培训学习)
预期成果
应用能力点
预期成果
成果形式
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