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创新教案
《汉语拼音字母表》创新教案
一、谜语
1.“老师不说话,肚子学问大;有字不认识,可以请教它。”打一学习用具。
2.对,是字典。(板书:字典)
3.谁会查字典?谁教你们查的字典?你能告诉老师什么情况下需要查字典吗?(遇到不认识的字,不会写的字,不明白的字义、词义,还有要给生字组词时都可以查字典。)
4.查字典有两种方法:一种是部首查字法,一种是音序查字法。要想掌握音序查字法,必须先学好汉语拼音字母表。今天我们就来学习“汉语拼音字母表”。(板书:汉语拼音字母表)齐某某。
二、学习读法。
1. 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 字母。
4.师领读。指名读。找人领读。小组互读。齐某某。
三、学习写法。
1.小写字母与声韵母的写法和占格是一致的,我们都会写。
2.大写字母需要一个个仔细观察才能把它们写好。看,它们的占格有一个共同的特点,谁发现了?对,大写字母都占上中格。再仔细观察,哪几个字母的大小写是一致的?(C、K、O、P、S、V、W、X、Z大小写字母的写法是一致的)写它们时也容易多了,从书中圈出大小写一致的字母。
3.我们来看其它字母的写法。轻轻地拿出汉语拼音本打开,翻到新的一页。(教写大写字母)
四、复习读法。
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