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孝幼“新冠肺炎”疫情防控演练方案
一、指导思想:
为有效贯彻和落实上级疫情防控工作要求,切实做好幼儿园疫情防控工作,保障师幼身体健康和生命安全,进一步加强幼儿园内各部门和各成员之间的协同配合,全面提高全园教工应对疫情防控过程中突发事件的组织指挥、快速反应及处置能力,孝陵卫中心幼儿园特制订 “新冠肺炎”疫情防控演练方案。
二、组织分工:
为有效应对防疫期间的突发事件,精准处理突发事件,特成立孝幼疫情防控演练工作小组。
1.人员:
组长:蒋某某(园长)
副组长:唐某某(副园长)、徐某某(副园长)
组员:全体教师、保育老师
2.分工:
园长:演习总指挥。
副园长:制定演习方案、准备演习材料。
组员:明确演习内容,参与演习活动。
三、演练准备:
1.物质准备:额温枪两个;免洗洗手液一瓶;护目镜、口罩、防护服各一套;消毒液一瓶、喷壶一个;抹布、小桶、拖把;观察隔离室一间;备用活动室一间。
2.经验准备:全体成员了解防控演习意义,知晓演习内容及流程。
四、演练内容:
1.幼儿入园演练;
2.幼儿离园演练
3.突发情况演练;
4.整体消毒演练。
五、演练流程:
1.幼儿入园演练:
(1)园长扮演总值领导(准备免洗洗手液),副园长扮演家长志愿者( 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 有其他状况,马上将幼儿带到观察隔离室并离开,消毒双手和全身,保健老师穿上防护服、带上口罩和护目镜,对幼儿进行再次测温并观察,给幼儿戴上口罩,安抚幼儿情绪,如幼儿有呕吐现象,则快速用污物袋消毒处理。
(3)***上报情况,后勤园长针对幼儿情况向XX疾控中心上报情况,班级教师向家长说明情况,等候上级处理意见。
(4)班级另一位教师把马上全体幼儿带离教室,到备用活动室活动。
(5)患病幼儿被带离后,保健老师对隔离室进行全面消毒,桌面、地面、小床、空气等。
4.整体消毒演练。
(1)全体演习人员扮演教师和保育老师。
(2)班级教师和保育老师共同承当消毒任务:用消毒液对桌面、地面、盥洗室、小床、玩具柜等喷洒消毒液,待消毒发生后,再用清水抹拭立面,清拖地面,打开紫外消毒灯进行空气消毒,确保消毒到位。
(2)保育老师将所有玩具用消毒液进行浸泡消毒。
(3)后勤园长和保健老师带领所有全体保育人员对大型玩具和户外体锻器材进行消毒,不留死角。
(4)业务园长带领保洁人员对各功能室进行消毒,不留死角。
4.撰写突发事件情况报告。
园长针对整个事件的发生及处理流程做详细报告,留存第一手资料,备查。
*_**幼儿园
2021.1.11
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