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求实小学2020—2021学年度第一学期
五 年级 2 学科质量调研分析
撰写人 种衍昆
一、教学目标达成度分析——出错率较高的知识点分析
题
号
考察知识点
典型错例摘录
错因分析
针对性习题设计
三角形面积公式
一块三角形地,面积 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 可以组成( )个不同的一位小数
二、学生在基础知识、应用、阅读、习作、计算等知识掌握与能力运用等方面的表现
计算能力较好,但仍存在粗心现象。
应用题联系实际生活,理解题意能力不好。
组合图形类的题目在寻找数据上存在不足。
三、质量提升措施
计算多培养学生检查的习惯。
多练习实际应用题,多分析题意。
对组合图形的拆分多加练习。
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