中学友好学校活动方案
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中学友好学校活动方案
篇一：学校开放日活动策划方案
**_*学“校园开放日活动”实施方案
一、指导思想
以党的十七大精神为指针，积极主动地丰富我校绿色生态德育新途径，努力创设“办人民满意教育，做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示四星级高中的办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育硕果，不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践，齐心协力，继续谱写“西亭模式”的新篇章。
二、活动目标
1.进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学观念，全面提升学校教育教学管理水平。
2.进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。
3．进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌。
三、活动组织
1．建立校“开放日”活动领导小组，具体负责“开放日”活动计划的安排、措施的制定、主题的选项及活动的组织安排。
组长：邢某某
副组长：严某某、杨某某、朱新星徐某某
成员：各处室负责人、教研组长、年级组长等。
2．建立开放日活动相应的执行小组，明确各自分工，根据计划安排负责各项内容的具体组织和实施。
四、活动安排：活动时间：第十八周
（一）教育成果展示
1．全面开放课堂教学。组织家长和部分友好学校教师走进课堂观摩常态教学，了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作，并进行书面评议。
2．展示素质教育成果。制作有关学生素质发展成果的照片、图表、荣誉证书、发表作品等喷绘展板，更新宣传画廊供各界人士参观；发放“魅力亭中——十五成果展”等资料。
3．场馆及硬件展示。组织家长参观学校教学楼、图书室、阅览室、多媒体教室、多媒体会议厅、报告厅、微机房、体育馆、美术室、音乐室、器乐室、演播室、食堂等，由相关管理教师介绍学校硬件投入、设施使用情况和学生相应素质发展状况。
5．教师素质展示。制作学校在师德教育、教师专业成长方面的专题展板和教师个人专业发展成果展板，组织家长参观。印发活动日当XX校教师任某某，供家长自主选择相关教师，以课堂观摩的形式全面动态地了解教师素质。
6．家校、师生互动。分批召开年级家长会，全面介绍学校办学的思想、目标、举措以及存在的制约学校和学生发展因素，提出家校协同教育的构想；举办起始年级家长委员会成立大会和其他年级家长座谈会，倾听家长的意见和建议，邀请知名专家作有关家庭教育专题报告，请家长对学校整体工作和任课教师的师德建设情况进行无记名书面评价。
7．安全教育展示。参观校园安全管理方面的设施、制度、措施，介绍学校安全管理一日细则，现场进行学生课间活动、集会、食品安全、自护自救等方面的演练，向家长宣传交通安全、食品安全、活动安全、水电安全等方面的知识和技能。
8．校务公开成果展示。组织家长参观校务公开栏，重点进行有关教育收费、学生服务、贫困生资助等方面的展示，现场接受家长的咨询。
9．宣传阵地展示。根据活动宗旨，校园电视、广播台、学校网站、学校板报等阵地进行
一次专题宣传。班级通过主题班会活动、黑板报等展示班级学生的综合素质，举办小型家校联谊会等，加强交流与沟通。
10．课程改革成果展示。书面介绍学校在校本课程建设方面的经验和成果，分区域展示书法、绘画、科技制作、航模、鼓号、写作等活动教学和学生技能素质。展示学生广播操和其他“第二课堂”兴趣小组活动。
（二）民主评议。
学校通过座谈会、书面问卷、校园网家校交流平台等形式，引导和鼓励家长及社区群众对校务管理、校园管理、制度建设、队伍建设、办学条件、学生德育、日常教学等工作进行评议，提出意见和建议。
（三）现场咨询。
设立咨询服务台和意见箱，届时邀请局领导莅临指导，会同学校接受现场解答群众关心的教育均衡发展、教育教学质量、学校安全、招生收费等热点、难点问题，学校设立生活自理、习惯培养、学科学习、特长发展、心理指导、家庭读书等咨询指导窗口，现场解决家长的教育困惑和疑问。
（一）认识到位，主题明确。
“开放日”活动对于提高学校声誉、争取社会各界对学校的支持具有十分重要的意义。以“办人民满意教育、做人民满意教师”为主题，进一步激发师生争先创优的激情。专门召开教职工会议，大力宣传学校“开放日”活动的意义，全校教职工站在学校形象建设的高度，重视此项工作的开展，在平时工作中要严于律己，认真规范，树立良好的师德师风形象，同时教育学生要模范遵守《中学生日常行为规范》，文明有礼，爱校如家。
（二）有序组织，及时总结。
召开专门准备会议，进一步明确责任分工，落实“开放日”的程序安排、来客接待及安全保卫等工作，以确保“开放日”活动的质量和效果。活动结束，形成台帐资料，及时反思反馈，并做好总结上报工作。
二00七年十二月
以下资料来源于：/xxjs/showarticle.asp?articleid=79
家长开放日活动方案
为了进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，特于十三周举办家长开放日活动，让家长走进课堂，走进新课程。
一、活动目的
1．为了增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2．立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我校素质教育向纵深发展。
二、活动主题
把握今天，创造明天
三、活动及班级安排
1．周二前各班主任做好家长摸底盘查工作，于周二发出家长邀请函。
2．周某某（12月6日）上午：一（1）一（3）一（5）一（7）
早读：配班数学老师接待家长，做好登记，发放家长意见反馈表。
第一节：语文（家长听课）
第二节：数学（家长听课）
第三节：班主任带领家长参观学校：综合楼的设施、美术展览等，并适当交流、介绍学校。最后收回家长意见反馈表。
3．周某某（12月7日）上午：一（2）一（4）一（6）一（8）
早读：配班数学老师接待家长，做好登记，发放家长意见反馈表。
第一节：语文（家长听课）
第二节：数学（家长听课）
第三节：班主任带领家长参观学校：综合楼的设施、美术展览等，并适当交流、介绍学校。最后收回家长意见反馈表。
四、教师注意事项
1．任课教师认真备课,年级组与教研组发挥团体指导作用，结对子的教
师相互听课评议，保证上课老师课的质量。
2．教学中充分发挥学校多媒体网络教学的优势，注重新课改理念的渗透。
3．各班主任老师、体育老师必须保证学校的各项活动有序进行：尤其是课间操、放学路队等形象。
4．后勤：家长坐凳的保证等。
5．展览区布置：落实到人，务必保证最优。
6．摄像：齐建飞吴丰平
7．宣传：王刚
五、家长意见反馈表
家长开放日反馈表
______年级______班
1、你听了第一堂课，认为老师的课上的怎么样：（）
a、很好b、较好c、一般d、不太好e、差
原因：_________________________________________________
2、你听了第二堂课，认为老师的课上的怎么样：（）
a、很好b、较好c、一般d、不太好e、差
原因：__________________________________________________
3、你对本次家长开放日活动的满意度：（）
a、很满意b、较满意c、一般d、不满意e、很不满意
原因：____________________________________________________
4、你希望家长开放日的内容为：
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
5.你对实验小学的总体印象：（）
a、很好b、较好c、一般d、不好e、差
6、你想对老师说的是：
___________________________________________________________
____________________________________________________________
_____________________________________________________________
7、你对学校的意见或建议是：
_____________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
谢谢合作！
六、家长邀请函
家长邀请函
_________家长：
您好！
教育好孩子，不仅仅是学校的责任，更是每位家长的责任。教师走进新课程，同时也需要家长走进新课程，认识新课程。为了进一步落实新课程课堂教学，让您能亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，于周____(____月____日)，我校特举办家长开放日活动。
感谢你将在百忙之中抽出时间参与学校的教育。此致
敬礼
XX实验小学
20XX年12月日
友情提示：
活动安排：
早读：请将家长邀请函交给您孩子的数学老师，以便做好记录，并取家长意见反馈表，与老师自由交流。
第一节：语文（家长听课）
第二节：数学（家长听课）
第三节：班主任带领家长参观学校。最后请家长把意见反馈表放到学校门口的反馈箱里。注意事项：
为确保学校正常教学秩序的进行，为确保您幼小的孩子能专心听课，请各位家长自觉遵守：
1、早上到校后请与本班老师联系，交流时不要影响孩子的早读。
2、听课时请不要交谈，不要吸烟（学校是禁烟区），请自觉将手机关机或设置成无声。
3、请家长把反馈表投入学校校门口的反馈箱内。您的建议是我们把工作做得更好的保证。我们确信，家长的良好习惯是孩子的榜样。谢谢合作！
XX中学高一、高二年级家长开放日活动方案
高一、高二年级：
根据本学期教育教学工作安排，拟在第13周结合家长会的召开，在高一、高二年级举行教育教学家长开放日活动，现将活动方案、日程安排下发给你们请精心组织实施。
教育是当前社会最为关注的话题之一，教育事业的发展需要社会、家长的共同关心。我们通过开展“研究学生、聚焦课堂、关注有效学习”为主题的家长开放日活动，旨在增进学校与家庭的联系，使广大学生家长走进校园，关心我们的孩子，关心我们的学校，了解学校办学管理的理念、方式、内容、教育教学设施和日常教育教学工作，增进互相之间的了解，促进沟通，共建“以社会为平台、以学校为重点、以家庭为基础”的三位一体的育人网络。具体安排如下：
一、活动主题：研究学生、聚焦课堂、关注有效学习
二、活动要求：
1.各班邀请参与的家长代表5—7名（必须有家长委员会委员1—2名）
2.各班安排3—5名学生志愿者协助班主任全程陪同参与活动家长的服务。
三、各年级组家长开放日之前的准备工作
1．请各班主任在家长开放日前三天发放“邀请函”，统计出席家长人数提前一天报年组长。年级组长、学生会检查各班黑板报、教室、环境卫生工作，确保校园干净、整洁。
2．各年级组、各班准备好当天的“家长开放日活动”签到表，“听课评价表”收集好相关资料。
3．请政教处、校园电视台做好宣传、报道等传工作，年级干事做好家长开放日的通讯报道工作，及时上传到校园网。
附件：高一、高二年级家长开放日具体日程安排
XX中学教导处政教处
20XX年5月24日篇二：学校校园开放日活动方案
XX头学校校园开放日
活动方案
为了更好地建设和谐校园，使我们在拥有和谐优美教育环境的基础上实施有效的学校管理，促进学校、教师更好地与家长沟通，宣传我校近年来教育现代化建设成果和学校教育发展的成效，***《关于举办20XX年学校开放日活动的通知》文件精神，我校将年月日定为学校开放日。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，努力创设“办人民满意教育，做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果，让家长亲历教育、了解教育，调动家长参与学校、班级建设的积极性，接受社会的评议和监督，促进我校各项工作又好又快发展。
二、组织机构
1、领导小组
总负责：蔡某某
组长：张某某
副组长：胡某某黄继学丁某某
成员：各处室及班主任
2、巡视：蔡某某张某某
现场指挥与协调：胡某某
3、环境、秩序、安全协管
沈宝昌郑某某
4、宣传(办公室)：
准备学校宣传材料供班主任及发言领导参考，准备欢迎标语及欢迎牌，向报社投稿、向网上发帖。
5、摄像或照相：张某某
照片内容：门口欢迎牌、门口值日、家长停车、教学楼全景、各层走廊全景、各班开会时前后位全景等。
6、停车及引导，停车及家长离开现场指挥：黄德强夏某某
三、活动目标
1、进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学观念，全面提升学校教育教学管理水平。
2、进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。
3、进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌。
四、活动主题
展示教育成果，增进家校沟通，接受社会监督，促进教育发展。
篇二：学校结对帮扶方案
20XX******学
结对帮扶促进教育均衡发展实施方案
过去的一年里，两校师生同舟共济，共同努力，在县教育局正确领导和悉心关怀下，结合县局的有关文件精神和两校的实际，两校的各项工作都取得了较大的进步和发展及质量上的提高。教育教学质量，校园文化建设及学校管理等工作都取得了一定的成绩。
近几年随着我县教育教学质量不断提高，学校管理水平不断提升两校也借助教育大发展的东风，不断促进学校向更高的目标迈进。本学期伊始教育局高瞻远瞩，为使我县域各校教育教学均衡发展，缩小校际间差距，特将我唐乔初级中学与兴隆场初级中学结为帮扶学校，要求在各方面全面合作互相学习，重点帮扶兴隆场初级中学的教育教学常规管理工作；政教和各功能室管理；体育和艺术活动等工作。为切实落实好帮扶工作，为XX教育贡献一份力量，特制订以下方案：
一、目的意义:
1、开展两校结对帮扶交流活动是贯彻落实科学发展观、整合教育资源、促进教育均衡协调发展的重要措施。
2、通过互动交流、听课研讨、专题讲座,为骨干教师、青年新秀搭建展示教学艺术和方法的平台,促进两校教师专业化水平的提高。3、结对交流既可增进校际间的友谊又可相互学习,扬长避短,优势互补,不断更新管理理念。
4、进一步激活学校内部管理机制,优化资源配置,带动新课程改革,全面提高教育教学质量。
二、确定帮扶目标
我们将开展积极的调研活动,通过多向的对话互动,加强了解两校的管理、师资、教育、教学等现状,互相更新理念,明确目标。
1、利用结对学校见面会,通过教研组之间、教师之间等多向的对话互动,促进相互了解，增进学校之间的友谊。
2、组织两校教师实地考察调研,了解彼此学校的发展现状。
3、以教学教研为主要途径，促进结对学校双方形成比较浓厚的科研氛围帮助教师了解教育教学改革发展态势，增强教师教育教学的创新意识。通过两校校委会间的交流、探讨,制定符合学校实际的、切实可行的帮扶目标，共谋办学大计，努力办让组织放心、人民满意的学校。
三、主要内容
（一）德育工作：
***师德建设工作重点和学校德育工作计划加强校际间教师队伍建设。
1：我校与兴隆场初级中学政教处进行经验交流将我校的先进管理经验与他们共同分享，如学生思想品德教育、班主任管理、少先大队管理，德育大型活动组织与档案建设等。
2、加强班主任队伍建设，根据三道河中心学校实际情况制定班主任培训方案，定期汇报交流与学习培训相结合的制度，内容要有创新，确保每位班主任平时认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班级集体的有效途径。
3、两校要以活动为载体、开展寓教于乐、丰富多彩的活动。如：主题班队会、国旗下讲话、校内外主题实践活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育，民族团结教育、“五观”和“四个认同”教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育。从规范学生行为习惯做起，加大学生养成教育的力度，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，促进全体学生的全面发展。
4、要进一步发挥两校少先队的作用，按学校计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校少先队要通过各种活动充分发挥少先队的先锋模范作用，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。
5、重视校园文化建设，班级板报按期更换，要保证质量；可以有计划有组织的联办文化艺术节活动，及运动会。
6、以活动为两校经验交流的载体，根据两校大事日程安排互派教师观摩、参加、评比，在活动中学习、总结经验。
（二）教育教学工作：
1、以提高课堂教学质量为突破口,相互学习,不断提高教师的执教水平和施教能力,全面提高教育教学质量。
2、加强我校与三道河中心学校教学常规经验交流。互派优秀教师，积极开展优质课、示范课、实验课、指导课的研究活动。
3、每学期开展2次教学经验交流会。
4、针对新课改的实际需要,定期开展师资培训.(专题讲座、观看名师
教学实录等)
（三）其他方面：
1、体育与艺术活动，本学期与兴隆场初级中学全面合作交流，利用传统节日为载体，举办运动会、艺术节、画展等形式多样，内容丰富的各类大型活动，为全面践行素质教育提供绝佳的载体。
2、在各功能室及校园文化建设方面邀请兴隆场初级中学教师参观我校各功能室及校园文化建设布置情况，根据兴隆场初级中学特色及现状，两校教师共同策划，集思广益，使各功能室发挥素质教育的独特优势。
3、每学期开展信息技术与课程教材的整合课,提高信息技术辅助教学的电教化教学水平。
四、措施要求:
1、全体教师要充分认识结对交流帮扶的重大意义,把此项活动作为提高自身素质,全面提高教育教学质量的重要举措,积极参与、友好合作。
2、加强管理与考核,教务政教两处要密切配合、周密安排、认真实施 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 XX年10月21日讨论问题：意向书中涉及的问题。
三、建立四校联考制度
四校建立中期、期末，中考、高考模拟考试联合考试制度，中期、期末联考从20XX-20XX学年度第一学期中期考试开始试行，中高考模拟考试相关事项由第一次校长例会讨论确定。
四、由秘书处负责建立信息交流平台，实现资源共享，优势互补
（20XX年11月31日前完成）。
五、各校学科组长提出重点研究的问题，每年举行一次例会。交流
研究心得，取得的成绩，存在的问题，布置下一年度工作。（提出20XX-20XX学年度研究工作，20XX年11月31日前完成）。
六、高三、初三教师学习交流，研讨中、高考问题。
第二阶段（20XX年8月-20XX年8月）：
一、成立教学研究小组，开发教辅资料，复习资料。
各校推荐各科骨干教师2-5名，编写适合学情的学案，条件成熟，组织编写中高考复习资料。
二、高一、二，初一、二各年级对接，展开交流学习活动。
三、其它各科室对接，展开交流学习活动。
四、教科研、管理等更深层次的交流学习。
第三阶段：（20XX年7月完成）
总结归纳，制定实施细则，每年制度化运作。
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- 1.1学校安全培训工作总结
- 教师管理制度
- 家长学校活动计划
- 誓言铿锵 落地声声有回音中学举办“师德讲堂”活动
- 区校长教师交流轮岗活动纪实
- 小学家长会校长发言稿-共五篇-精品版
- 中学生骑自行车安全责任协议书
- “发现身边的好学校”主题活动方案
- 中班家长开放日方案
- 班主任家长会总结
- 小学家长会校长发言稿-共五篇-精品版
- 乡村振兴工作任务措施
- 开学教师会校长讲话稿
- 家长委员会工作制度（讨论稿）
- 幼儿园教研计划
- 学年第一学期学校开学工作检查情况记录表
- 小学千名教师访万家活动实施方案
- 小学师德师风管理制度范文3篇
- 学校学习考察心得
- 幼儿园教师歌咏比赛方案
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