《工程测量》课程实践报告
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课程实践报告
系 别： 建筑***
专 业： 城乡规划
班 级： 18级城乡规划1班
姓 名： 范某某
学 号： 20***（第3组）
课程名称： 《工程测量》
实践单位： 广东海洋大学***
实践日期： 2020.09.12
指导老师： 黄某某
广东海洋大学***教务处制
实践目的：
1、巩固和深化学生对测量学课程的理解，熟悉并掌握地形测量内外业的技术设计、作业程序施测方法，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。
2、培养学生苦练基本功的良好风气，在测、记、算、绘等方面得到全面的训练，加强学生动手能力的锻炼和提高。
3、培养学生在地形测量工作的设计、组织、安排、总结等管理方面的意识和能力。
4、使每个学生具有严谨、细致、准确、快速的工作作风和科学态度。
5、培养学生在实践中灵活运用所学知识独立解决地形测量实际问题的能力。
实践单位介绍： 广东海洋大学***的校内实习。
实践内容及进程：
第1天：实习动员，借领仪器工具，做好测前的准备工作（集中老师指导）
第2天：控制测量外业工作，用全站仪采用导线测量方法进行平面控制测量。
第3天：控制测量内业计算与展点（集中师指导）
第4天，测量高程及其计算。
第5天，计算。
实践总结及体会：（具体字数要求由教师根据课程特点决定）
实训对于每一个大学生都必经的一个过程，我觉得这种实训是学生到社会适应的过程。实训不仅可以把从课本上学到的知识运用起来，还可以把在把自己薄弱的地方进行巩固，还可以把课本上学到的知识与实际相结合的实际运用能力，因为是分组实训，我们还学到如何与人相处，如何与人相互学习等书本之外的重要的东西。由于疫情的原因，我们工程测量这科目不能现场教学，采取网上教学，所以我们实践的次数几乎为零，所以我们本次实训，还兼顾着理论学习以及实践！本次实训我们都从中学习到了很多，书本中的知识在实践的过程中更加深刻清晰地印在我地脑海中，更加清楚每一条公式的如何应用。我们掌握了平面控制点外业测量和内业计算方法，熟练掌握了全站仪地形测量的方法，我们小组成员各司其职完成了本次的实训。
具体到每一天，我们都完成了不同的任务。实训第一天，第一天早上是理论学习以及操作运用，老师在课堂上介绍了全站仪等仪器，教我们如何操作，以及让我们每个人都操作一遍，要求每人都要会操作。还让我们分组在室内以及走廊进行操作实验！由于我们的空间比较狭小，所以我们很难找到目标！还有就是安装仪器的时候调平的过程是比较考验人的耐心的！下午老师在课堂上讲了部分的理论后，带我们到校门口的草坪进行操作练习，测量到一半，下起了大雨，大家都在说保护仪器，仪器比人重要，把伞都很仪器方向遮！
我们实训第二天，测量角度、测量距离、 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 后在课堂上让我们进行操作，还带了我们去踩点，把我们原来的11个点改为7个点，工作量瞬间减少了许多！
实训的第四天，老师讲解了测图前的三个准备，由于我们各个小组在各个区域测量高程等数据，那些仪器虽然很简单，但是越觉得的仪器，调平是最难的，不过还好，刚刚开始的会比较难，后面熟悉了就很快了！高程测量用了1个半小时就测量完了！
实训的第5天开始，便是最人头疼的计算了，那些计算让人脑壳疼害怕自己算错了影响误差，又怕算准了后，发现误差很大，一直在脑中徘徊，这些细节。
在这段的时间里，我收获很多，通过测量实习，对仪器的操作更加熟练。加强了对所学知识的理解和学握，很大程度上提。
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