工商企业管理（专）课程实践1实践报告
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广西广播电视大学实践报告
广西广播电视大学实践报告
学习中心(盖章)： 课程名称：工商企业管理（专）课程实践一
专业
姓名
学号
实训时间
班级
组别
实训场所
理实一体化多媒体教室
实训题目
1-1-1 制订生产计划
实训成绩
实训方法
多媒体模拟
指导教师
实训目的
了解生产计划的要素，掌握制订生产计划的流程与要求，锻炼落实生产控制措施的能力
实训步骤
（1）教师介绍生产计划编制的要素、流程以及方法，并提供某企业的产能、产量等信息资料。
（2）将学生分组并对应分派任务，一部分学生用图表法编制生产计划，另一部分学生用线性规划法编制生产计划。
（3）学生分组进行讨论设计，以小组为单位编制生产计划.
（4）以小组为单位宣讲其编制生产计划的流程、编制方法的特点和生产计划，辅以PPT展示。
（5）教师点评。
（6）学生各自填写实践报告。
心得体会
通过实训我知道了：要做好一个生产计划员或一个出色的生产计划管理者，首先要了解和掌握生产管理系统、生产全部工序的流程，各工序的生产能力，设备的生产特性、生产周期。切换时间和次数等等。根据这些统筹确立制定合理的生产预测与生产计划。协调内部资源，指导生产线更加有效地进行生产。生产计划大到有年度计划、季度计划、月度计划。小到每天的生产计划。计划是落实下去了，可是其中只要一个环节执行不力，就会导致整个计划的延期或失败、所以、做计划管理必须要有维护计划严肃性的原则。生产计划是在生产能力的评估上设计的计划排产。实际在生产中会有很多不定的难以预料的变更因素。这时候生产计划协调会很重要、所以、做计划管理.应具备有计划变更应对能力和组织协调能力。在一个企业里。各工序效率的不平衡。也是严重影响计划完成的一个瓶颈,我们可以拉近各工序的布局、可以培训多能员工，可以采取分割改善工序时间、可以拆分工序合并重排等方法提高工序的平衡率。
广西广播电视大学实践报告
学习中心(盖章)： 课程名称：工商企业管理（专）课程实践一
专业
姓名
学号
实训时间
班级
组别
实训场所
理实一体化多媒体教室
实训题目
1-1-2 制订采购计划
实训成绩
实训方法
多媒体企业平台模拟编制采购计划
指导教师
实训目的
了解采购计划要素，掌握制订采购计划的流程与要求，锻炼落实生产控制措施的能力
实训步骤
（1）教师介绍制订采购计划的依据、要素和编制的流程；介绍确定采购数量的定期订购法、定量订购法；并提供几个企业的产能、产量、库存、购销渠道等信息资料。
（2）将学生分组分派任务，一部分学生编制原材料采购计划，另一部分学生编制设备采购计划。
（3）学生分组进行讨论设计，以小组为单位编制采购计划.
（4）以小组为单位宣讲其编制采购计划的流程和成果，辅以PPT展示。
（5）教师点评。
（6）学生各自填写实践报告。
心得体会
通过实训我学习到了：
一、采购员要确保生产物料的耗用，为生产备足原材料，做好后勤工作，主动与生产搞好协商事宜。根据生产部下达的计划大体确定采购的品种及数量。结合市场销售实情，勤看报表，勤与库管员接洽，勤于动脑分析用量及各种物料运输的时间拟定出比较周密的月计划。这样做到胸有成竹，稳保生产不断货，同时不过多积压资金。
内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 安排的变动性，为进一步执行时间管理奠定基础。因此，高效能的时间管理要求根据事情的轻重缓急合理安排时间，而非“一刀切”式的为所有事情平均分配时间，也不能按照事情的先来后到进行处理，更不能随心所欲的应付各种事情。
在我们的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很长的时间来完成，这时就需要设定短、中、长期目标，再逐日制定实现目标的计划，将有限的时间与精力加以分配，争取最高的效率。在具体的操作过程中，可根据具体明确、能够衡量、可达成的、相关联的、有期限的五个原则，将中、长目标分解成一个个能够实际指导行为的子目标，并定期检查各个子目标的执行情况，不断的修正，通过子目标的逐步完成以实现最终目标。
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