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21 小壁虎借尾巴课件
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21 小壁虎借尾巴教学目标1.认识“壁、墙、蚊”等12个生字和户字头、车某某2个偏旁；会写“捉、条”等7个字。
2.通过多种方法猜生字的字音、字义，把课文读正确、读流利。
3.借助连环画课文的特点，读懂故事内容，说说故事的主要情节。
4.了解壁虎、鱼、牛、燕子的尾巴的不同作用。
借助图画、形声字偏旁表意的特点、联系上下文等方法猜字和了解字义；借助连环画课文特点读懂故事内容，说说故事的主要情节 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 /p>小壁虎到了哪里？向谁借尾巴？小壁虎爬到小河边，找小鱼借尾巴。小壁虎爬到大树上，找老牛借尾巴。小壁虎爬到房檐下，找燕子借尾巴。最后小壁虎借到尾巴了吗？结果怎样？小壁虎爬呀爬，长出了一条新尾巴。读第3—5自然段，了解动物尾巴的作用。作业必选作业：练字打卡。
选做作业：
作业1、朗读打卡。
作业2、同步练习。
作业3、复述课文。[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
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