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法治宣传教育工作计划
一、指导思想:
为进一步做好学校法治宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方法,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法治实践活动,增强全体师生的法治观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,努力使学生的违法犯罪率降低到零,认真完成普法的各项任务。
二、工作重点:
1、保证课堂教育,坚持集中教育,坚持每学期1~2次的集中听法治课制度。聘请校外辅导员、派出所民警,来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象,增强师生法治观念。同时将法治教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播台及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。
2、进一步完善管理、规范办学,使法治学校走向成熟。健全完善法治学校的组织网络,明确法治学校的岗位职责和有关制度,使法治学校科学化、系统化、透明化。
3、分层对学生实施法治教育,真正把法治教育具体化、实效化。小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范,对学生进行通俗易懂的法律常识教育。中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。通过学 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法治观念。一方面,家长为孩子树立了正确的榜样。一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法治教育。
(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法治教育与家庭、学校教育相沟通。主要活动:
1、2月份,组织发动全校师生开展“过文明春节,做守法公民”活动。
3月份,组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”。
4月份,重点学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。
5月份,开展以“青少年与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛。
6月份,评比法制教育先进个人、先进班集体。
7月份,发动号召全校师生“遵纪守法过暑假”和组织少先队员开展暑假社会实践活动。
8月份,组织教师学习《教师法》《教育法》等内容。
9月份,学生行为规范学习、训练、达标评比活动。 10月份,观看法制教育影视片。
11月份,开展以"知法、懂法、守法"为主题的班队会活动。 12月份,邀请校外法制辅导员作法制讲座。
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